Развитие фонематического слуха. Сравнение звуков по их качественным характеристикам. Различие мягких и твердых согласных звуков, звонких и глухих согласных. Формирование умения читать иллюстрации с размещенными внутри словами и словосочетаниями.
Цель урока: познакомить со звуковым столбиком слов: с принятым цветовым обозначением звуков, с парными по мягкости-твердости согласными и с парными по звонкости-глухости согласными и непарными. Соотносить звук с цветом (соответствие красного, зеленого и синего цветов качеству звука). Если вам сложно то,вспомните, что появилось раньше звук или буква."-Волшебница очень довольна вашими ответами и предлагает вам вместе с Машей и Мишей отправится в Волшебный лес ,а поможет нам главная книга-учебник. -"Маша и Миша знакомятся со звуковым столбиком" Личностные: самоопределение; регулятивные, целеполагание; коммуникативные: планирование учебного сотрудничества с учителем и сверстниками Коммуникативные: планирование учебного сотрудничества с учителем и сверстниками; познавательные: логические - анализ объектов с целью выделения признаков Познавательные: формирование умения поиска по условным обозначениям.
Вы можете ЗАГРУЗИТЬ и ПОВЫСИТЬ уникальность своей работы