Загальна характеристика зовнішніх процесів, що виконують одночасно руйнівну і створювальну (творчу) роботу. Процеси вивітрювання, робота вітру, роль та значення поверхневих і підземних вод. Визначення та оцінка виливу діяльності людини на земну поверхню.
МІНІСТЕРСТВО ОСВІТИ ТА НАУКИ УКРАЇНИ УМАНСЬКИЙ ДЕРЖАВНИЙ ПЕДАГОГІЧНИЙ УНІВЕРСИТЕТ ІМЕНІ ПАВЛА ТИЧИНИ Інститут природничо-математичної та технологічної освіти Природничо-географічний факультет Кафедра географії та методики її викладання План-конспект уроку Методика викладання географії на тему: «Зовнішні процеси, що зумовлюють зміни земної кори» Підготувала: Студентка IV курсу 3 групи Дідура Руслана Володимирівна Перевірив : Вчитель Гонтарук Катерина Сергіївна Груповий керівник Браславська Оксана Володимирівна Умань - 2014 р. Мета навчальна: ознайомити учнів із зовнішніми процесами, що впливають на земну кору; розвиваюча: розвивати в учнів науковий погляд на літосферу; виховна: виховувати почуття дбайливого господаря й охоронця природи. Тип уроку: комбінований. Форма уроку: за типом уроку Методи: інформаційно-рецептивний: мовний (бесіда, розповідь, пояснення ), наочний (малюнки, схеми, фотографії ) Обладнання: атлас, настінна карта, ілюстративний матеріал. Хід уроку вивітрювання вода земний I. Організаційний м
Вы можете ЗАГРУЗИТЬ и ПОВЫСИТЬ уникальность своей работы
