Женственность с позиции подростка в современном обществе - Практическая работа

бесплатно 0
4.5 106
Рассмотрение роли женщины в обществе. Историческое развитие понятия "женственности". Проведение исследования отношения подростков к данному понятию. Анализ ответов юношей и девушек. Методические рекомендации относительно воспитания женских качеств.

Скачать работу Скачать уникальную работу

Чтобы скачать работу, Вы должны пройти проверку:


Аннотация к работе
Женственность - очень емкое и многогранное явление, абсолютно каждый человек представляет свой образ и свой набор качеств, характеризующий понятие женственности. Женственность - это совокупность качеств, ожидаемых от женщины, таких как эмоциональность, нежность, хрупкость, искренность, верность, что вызывает желание оберегать и защищать ее. Социальный прогресс с его демократизацией отношений полов, стирание границ между «мужскими» и «женскими» профессиями, совместное обучение и работа изменяют и нормативные представления о мужских и женских половых ролях, казавшиеся раньше «естественными», различия. Телевизионные передачи и различные изменения в обществе, очень сильно влияют на усвоение образа женственности у подростков, так как сами того не осознавая, подростки перенимают различные роли и модели поведения, которые им предлагает общество, что приводит к отсутствию формирования женственности у девочек подростков. Гипотеза исследования: представления о женственности у подростков обусловлены наличием в обществе стереотипов связанных, с традиционными эталонами мужественности и женственности; представления о женственности у юношей и девушек неоднозначны.В социологическом словаре Тони Лоусон и Джоан Гэррод женственность определяется как «качество, отличающее женщину от мужчины. Сообразуясь с традиционными, патриархальными подходами, женственность связывают с внешней привлекательностью, кротостью, несамостоятельностью, послушанием. В средневековой Руси прослеживается тенденция, идущая от отцов церкви и заложенная в Священном Писании, связанная с зависимостью женщины от мужа своего. При всей разности оценок женщины женственность испокон веков в русской культуре связывается с материнством, чадолюбием, ролью надежной хранительницы домашнего очага, опорой семьи, поддержкой и помощью мужчине, сострадательностью, милосердием. Женщины, активно вступающие в «мужской мир», идентифицирующие себя по мужской модели как на деятельностном уровне, так и в морально-этическом плане: создают мастерские, занимаются предпринимательством, просветительской деятельностью, «ходят в народ», пьют шампанское, курят, не дорожат семейными традициями, ведут достаточно фривольный образ жизни, достойный всяческого осуждения.Группа испытуемых состояла из 80 подростков (40 девочек и 40 мальчиков), учащихся 7-8 классов, возраст которых в среднем составляет 14-15 лет. 12 % - ответили да 35% - ответили да 85% - ответили нет 49 % - ответили нет 85 % - ответили да 45% - ответили да 12% - ответили нет 40 % - ответили нет Юноши считают, что девушки являются слабым полом и хотели бы видеть их такими, девушки же утверждают обратное и не хотят ни в чем уступать мужчинам. 25% - ответили да 75% - ответили да 60% - ответили нет 20 % - ответили нетАнализ результатов по методике свободных описаний и теста опросника позволяют нам судить о сформировании понятия женственности у подростков. Но, во-первых, при толковании этого понятия у юношей, да и у самих девушек тоже обнаруживаются значительные разногласия - сколько-нибудь четкого представления о том, что такое женственность, ни у тех, ни у других чаще всего нет. А во-вторых, девушки, желая быть во всем равными с молодыми людьми, равенство очень часто понимают неверно - как одинаковость. В наше время многие девушки и ходят в брюках или джинсах, и курят, и вино пьют наравне с мужчинами, и ругань отвратительную пропускают мимо ушей, и грубость не замечают. женственность подросток исторический воспитание Юноши склонны видеть девушку скромной; считают, что не обязательно быть красивой, чтобы быть женственной; они ценят это качество в девушках.Носите одежду и используйте материал, который никак нельзя ассоциировать с мужчинами и который резко контрастирует с мужской одеждой. Привыкая выглядеть женственно, следите за выполнением следующих правил: 1. Ткань. Избегайте таких тканей, как твид, узор «в елочку», грубую шерстяную ткань, грубую хлопчатобумажную ткань, шотландку, полоски и все то, что обычно носят мужчины. Однако все это можно использовать в одежде, характеризующейся женственным стилем, цветом или кроем. Ни кому не понравится грубый, громкий или вульгарный тон у женщин, точно так же как женщинам не нравится жеманный тон у мужчин.

План
Содержание

Введение

1. Научно-теоретический подход к проблеме женственности

2. Методы и результаты экспериментального исследования

Заключение

Используемая литература

Приложение. Методические рекомендации относительно воспитания женственности у девушек»

Введение
Женственность - очень емкое и многогранное явление, абсолютно каждый человек представляет свой образ и свой набор качеств, характеризующий понятие женственности.

Обратимся к определению одного из словарей.

Женственность - это совокупность качеств, ожидаемых от женщины, таких как эмоциональность, нежность, хрупкость, искренность, верность, что вызывает желание оберегать и защищать ее.

Социальный прогресс с его демократизацией отношений полов, стирание границ между «мужскими» и «женскими» профессиями, совместное обучение и работа изменяют и нормативные представления о мужских и женских половых ролях, казавшиеся раньше «естественными», различия. Изменения эти происходят довольно быстро и вызывают у многих людей психологический дискомфорт.

Идеалы женственности и мужественности сегодня, как никогда, противоречивы. Традиционные черты переплетаются в них с современными.

В современном мире понятие женственности иногда кажется "устаревшим". Эмансипация и современный стиль жизни привели к утрате женщинами истинно женских качеств. В моде "амазонки", самостоятельные, "пробивные". Теряются такие качества, как нежность, заботливость, доброта, тактичность, а в результате возникает дисгармония. Ведь во все века в женщинах ценились именно эти черты.

Современный стиль - напористый, агрессивный, дерзкий. Девочки-подростки стараются не отстать от парней: матерятся, занимаются карате и у-шу, курят, пьют, «меняют партнеров», все чаще вступают в банды. Для многих, кажется непрестижным быть женственными - это воспринимается как проявление слабости.

Телевизионные передачи и различные изменения в обществе, очень сильно влияют на усвоение образа женственности у подростков, так как сами того не осознавая, подростки перенимают различные роли и модели поведения, которые им предлагает общество, что приводит к отсутствию формирования женственности у девочек подростков.

Поэтому так необходимо формировать у современных детей и молодежи представления о подлинной благородной женственности, о ее смысле и значении для всего человечества, для культурного и духовного возрождения России.

Какую роль играла и играет сейчас женщина в обществе? Что произошло с понятием «женственности» за несколько столетий? Ответы на эти вопросы мы постараемся найти в своей работе.

Проблема: воспитание женственности у современных девушек.

Цель исследования: определение подростками понятия женственности в современных условиях.

Задачи исследования: -анализ тенденций по вопросу женственности;

-проведение сравнительного анализа отношения подростков к понятию женственности;

-разработка рекомендаций относительно воспитания женственности у девушек.

Объект исследования - понятие женственности у подростков.

Предмет исследования - образы женщин у подростков.

Гипотеза исследования: представления о женственности у подростков обусловлены наличием в обществе стереотипов связанных, с традиционными эталонами мужественности и женственности; представления о женственности у юношей и девушек неоднозначны.

Современный мир прибавляет сложностей в понимание и восприятие женственности. Сориентироваться в секретах женственности не просто. Женственность - это чаще всего свобода выражения своей женской сущности. Сегодня эту свободу ограничивает мода на «подростковые» стандарты привлекательности, практически отсутствие системы воспитания женственности в процессе обучения, жесткие требования деловой и бытовой реальности, податливость мужских желаний к навязанным современным «анти женственным» стереотипам красоты.

Для взрослеющей девочки женственность может оказаться совсем непостижимой наукой изза отсутствия ее демонстрации в окружении, изза недостатка условий и поощрения для воплощения женственности.

Несмотря на изменяющиеся представления мира, женственность остается необходимостью для женского счастья. Кроме того, для женщины она дает возможность полной самореализации, а значит, защищает от комплекса неполноценности. Воспитание женственности должно стать традицией снова. Женственность не имеет конечной точки формирования в личности, а вот стартовую основу лучше заложить в начале отрезка жизни.

Вывод
В ходе проведенного исследования были обработаны данные, полученные с помощью ряда методик.

Анализ результатов по методике свободных описаний и теста опросника позволяют нам судить о сформировании понятия женственности у подростков.

Женственность - это то, что заслуживает восхищения, уважения, защиты и любви.

Но, во-первых, при толковании этого понятия у юношей, да и у самих девушек тоже обнаруживаются значительные разногласия - сколько-нибудь четкого представления о том, что такое женственность, ни у тех, ни у других чаще всего нет. А во-вторых, девушки, желая быть во всем равными с молодыми людьми, равенство очень часто понимают неверно - как одинаковость. Часто девушки не понимают, что равенство женщины и мужчины совсем не означает их одинаковость. В наше время многие девушки и ходят в брюках или джинсах, и курят, и вино пьют наравне с мужчинами, и ругань отвратительную пропускают мимо ушей, и грубость не замечают. женственность подросток исторический воспитание

Юноши склонны видеть девушку скромной; считают, что не обязательно быть красивой, чтобы быть женственной; они ценят это качество в девушках. Также они считают, что девушки являются слабым полом и хотели бы видеть их такими для того, чтобы их оберегать, защищать, заботится о них. Им не приемлемы девушки, которые курят или выпивают. Своих подруг и спутниц в жизни они хотели бы иметь рядом с собой женственных.

Позиции девушек немного не однозначны. Девушки считают, что скромность присуща лишь в некоторых случаях, девушки - совсем даже и не слабый пол. В понятие женственность они вкладывают больше внешнею сторону, то есть свою привлекательность.

В чем их мнения сходятся так это в том, что не всем присуща женственность, а она так необходима в современном обществе.

Понятие «женственность» очень многогранно, у каждого человека имеется свое личное представление о нем. Женственность - это нежное и мягкое качество, которое проявляется во внешности, манерах и природе женщины. Женственная натура производит впечатление мягкости и деликатности.

Мягкая женщина естественным образом ориентирована на проявление женских качеств.

Женственность можно разделить на две категории - внешнюю и внутреннюю. Внешняя женственность имеет отношение к внешности и манерам, в то время как внутренняя состоим в женской природе и ее ориентации на исполнение женской роли

Каждая девушка понимает, как это - быть женственной, но далеко не все ощущают себя таковыми.

Мы считаем, что основная проблема воспитания современных девушек - это воспитание женственности.

Вроде бы, зачем воспитывать то, что заложено самой природой? Однако произошла парадоксальная вещь: в борьбе за равноправие женщины одержали победу, но в результате перешли играть на чужое поле, а свои позиции сдали, утратили женскую мягкость, чистоту и наивную милость, которая так им необходима.

Список литературы
Анделин Х «Очарование женственности» / Пер. с англ. - СПБ.: Библейский взгляд, 2005. - 480с. Исаев Д.Н., Каган В.Е. Половое воспитание детей. - Л.: Медицина, 2008.

Кон И.С. Психология ранней юности. М.: Педагогика, 1989.

Краткий психологический словарь./ Под ред. А.В. Петровского, М.Г. Ярошевского. М., 2009.

Романов И.В. Особенности половой идентичности подростков. // Вопросы психологии, 1997, №4, с. 39-47.

Юферева Т.И. Образы мужчин и женщин в сознании подростков. // Вопросы психологии №3, 1985, с. 84-90.

Вы можете ЗАГРУЗИТЬ и ПОВЫСИТЬ уникальность
своей работы


Новые загруженные работы

Дисциплины научных работ





Хотите, перезвоним вам?