Організація та методика гігієнічного навчання виховання школярів: обґрунтування шкільного режиму, профілактика розладу зору, профілактика порушення опорно-рухового апарату та дитячого травматизму. Загальні закономірності росту і розвитку школярів.
При низкой оригинальности работы "Здоровий спосіб життя як основа профілактики хронічних захворювань школярів", Вы можете повысить уникальность этой работы до 80-100%
Воно вирішує задачу розширення надання учнів з питань охорони та зміцнення здоровя, загартовування організму шляхом правильного гігієнічної поведінки, фізичного виховання, завдання підвищення відповідальності за охорону свого здоровя та організації середовища в школі і вдома відповідно вимог гігієни. Проблема гігієнічного навчання і виховання, учнів також проблема і педагогічна, так як вона торкається питань формування типів поведінки, міжособистісних відносин, відносин між дорослими і дітьми, ролі батьків і педагогів, самостійності дітей. Основне завдання сан просвіти полягає в сприянні розвитку санітарної самодіяльності учнів, виховання та закріплення навичок гігієнічного поведінки в побуті і праці, в забезпеченні успішного проведення лікувально - профілактичних і санітарно - противоепідемілогіческіх заходів в школі, ознайомлення школярів з найважливішими подіями та досягненнями. Він заснований на всебічному обліку особливості росту, розвитку, умов життя дитини і призначений для встановлення фізіологічної рівноваги організму з середовищем, в якій здійснюється виховання. Фізіологічно режим дня обґрунтований виробленням умовних рефлексів, які з часом закріплюється часом на все життя у вигляді стійких навичок і звичок, і роблять позитивний вплив на функції організму: звичка лягати спати в один і той же час сприяє швидкому засипанню, дає сон глибший, організм краще відновлює сили, прийом їжі в певний час сприяє гарному апетиту і допомагає кращому засвоєнню їжі.
Список литературы
1. Матюшонок М.Т. фізіологія і гігієна дітей та підлітків: навчальний посібник для студентів педагогічних вузів. М.Т. Матюшонок, Г.Г. Турик, А.А. Крюкова, - М.: 1975 - 288 с.
3. Коростельов Н.Б. Виховання здорового школяра: Посібник для вчителя - М.: просвітництво, 1986 - 176 с.
4 Савін Н.В. педагогіка. Навчальний посібник для педагогічних училищ - М; Просвітництво 1978-351 с.
5. Сердюковская Г.Н. організація медичного контролю за розвитком і здоровям школярів на основі масових скринінг - тестів та оздоровлення в умовах школи: Методичний посібник - М: 1993-143 с.
6. Глушкова Є.К. Бережи зір. - М; Медицина, 1987-48 с.
7. Кальченко Є.І. Гігієнічне навчання і виховання школярів: книга для вчителя - М.: Просвещение, 1984-127 с.
8. Колесов Д.В. Бесіда про антиалкогольному вихованні: Книга для вчителя - М.: Просвещение, 1987-80 с.
9. Матвєєв В.Ф. Профілактика шкідливих звичок школярів: Книга для вчителя - М.: Просвещение, 1987-96 с. 1
Размещено на .ru
Вы можете ЗАГРУЗИТЬ и ПОВЫСИТЬ уникальность своей работы
