Здоровье как состояние физического и социального благополучия человека. Понятие здоровьесберегающих технологий и их роль в образовательном процессе. Методика проведения лечебно-оздоровительных мероприятий и физкультурных занятий в дошкольных учреждениях.
Здоровьесберегающие технологии Виды здоровьесберегающих технологий в дошкольном образовании Медико-профилактические технологии в дошкольном образовании Физкультурно-оздоровительные технологии в дошкольном образовании Технологии обеспечения социально-психологического благополучия ребёнка Заключение Используемые материалы Введение Формирование жизнеспособного подрастающего поколения - одна из главных задач развития страны. Здоровье - не всё, но всё без здоровья ничто!. Если есть здоровье - человек радуется, спокойно живет, работает, учится, ходит в детский сад. Первые шаги к здоровью, стремление к здоровому образу жизни, к познанию самого себя, формированию культуры здоровья делаются в дошкольном учреждении. Дошкольный возраст является благоприятным периодом для выработки правильных привычек и формирования здорового образа жизни, которые в сочетании с обучением дошкольников приемам совершенствования и сохранения здоровья приведут к положительным результатам.
Вы можете ЗАГРУЗИТЬ и ПОВЫСИТЬ уникальность своей работы
