Вагомість виробничої практики у становленні суб"єктної позиції майбутніх фахівців. Необхідність введення дослідно-рефлексивних завдань у програму виробничої практики і використання методів організації дослідно-рефлексивної діяльності майбутнього вчителя.
При низкой оригинальности работы "Завдання дослідно-рефлексивного характеру в організації виробничої педагогічної практики", Вы можете повысить уникальность этой работы до 80-100%
