Удосконалення вмінь малюків виконувати прості танцювальні рухи; вправляння вихованців у виразній пластиці, формування почуття музичного ритму, заохочування малюків до музично-рухової творчості. Удосконалення координації рухів та рівноваги малюків.
Малята обхвачують себе за плечі складеними навхрест руками («Холодно!») і під музику виконують за зразком дорослого різні види стрибків, зображуючи зайчиків: спочатку підстрибують вгору на місці (ноги разом), потім на обох ногах стрибають вперед-назад; далі стрибками на обох ногах - ноги на ширині плечей - просуваються вперед), після цього виконують такі самі стрибки на одній і другій нозі. Педагог підводить малюків до думки, що зайченята могли б зігрітися, граючись у сніжки, і пропонує дітям показати своїм іграшковим зайчикам цю гру, використовуючи замість сніжок набивні мячі. Михайленко «Гра зі сніжками») діти починають ігрові дії під музику: нахиляються до мяча, зображуючи ліплення сніжки, а потім підводяться і кидають мячика в когось із тих гравців, що стоять навпроти. Коли музика змовкає, діти зупиняються, рознімають руки та присідають у колі.. Дорослий стає у коло, а дитина, якій ндягли шапку, виходить у центр, і продовжує гру, виконуючи інший танцювальний рух (наприклад оплески, махи руками або ніжками, кружляння, кивки головою тощо).
Вы можете ЗАГРУЗИТЬ и ПОВЫСИТЬ уникальность своей работы
