Загальноосвітня школа західноукраїнського регіону в контексті суспільно-політичного життя другої половини 40-х - першої половини 60-х років ХХ століття - Автореферат
Місце і роль освітньо-виховної системи в суспільно-політичному житті краю у часовому вимірі "сталінізм - неосталінізм". Становлення системи освіти, базованої на засадах марксистсько-ленінської педагогіки. Особливості будівництва радянської школи.
При низкой оригинальности работы "Загальноосвітня школа західноукраїнського регіону в контексті суспільно-політичного життя другої половини 40-х - першої половини 60-х років ХХ століття", Вы можете повысить уникальность этой работы до 80-100%
У поступальному розвитку будь-якого суспільства чи не головну роль поряд з іншими чинниками відіграє освіта. Зважаючи на роль і місце освіти в житті суспільства, цілком логічним видається висновок, що поступальний розвиток, хай і з певними колізіями, забезпечується тими суспільствами, країнами, в яких створені і постійно удосконалюються найбільш ефективні освітні системи. Лише уникаючи зайвої як ідеалізації, так і драматизації цього досвіду у певні історичні періоди, можна реально оцінити надбання та втрати дотеперішньої системи освіти в Україні, визначити перспективи її подальшого розвитку і підвищення ефективності. Вибір теми дослідження в означених хронологічних рамках зумовлений насамперед тим, що проблема становлення та функціонування радянської системи освіти і виховання в західноукраїнському регіоні до цього часу залишалася не дослідженою. То ж наявна з проблем історії освіти у західноукраїнському регіоні література (не складають винятку і публікації автора даного дослідження) позначена вказаною вадою.Ця обставина з огляду на суспільно-політичне становище в західноукраїнському регіоні в досліджуваний період, перше десятиріччя якого (1944-1954 рр.) позначене гострим політичним і збройним протиборством, має надзвичайно велике значення для розуміння процесу становлення та розвитку радянської системи освіти в краї. Зважаючи на доволі велику кількість робіт, в яких, з тією чи іншою мірою повноти, досліджується проблема становлення та розвитку радянської системи освіти в західних областях України, доцільним буде, на нашу думку, здійснити їх аналіз за кількома групами. У восьмому томі “Радянська Україна в період зміцнення соціалізму і поступового переходу до комунізму (1945-70-ті роки)” подано фактичний матеріал про розширення мережі шкіл, середніх спеціальних та вищих навчальних закладів, збільшення кількості учнів і студентів у них, зростання фінансових витрат на освіту. У ньому подано багатий фактичний матеріал щодо становлення й розвитку радянської системи освіти в краї, відбудови й зростання мережі шкіл, запровадження загальної обовязкової початкової, семирічної та середньої освіти, підготовки і перепідготовки вчительських кадрів. Однак автори не змогли подати узагальнюючі дані, за якими можна було б простежити загальні тенденції розвитку освіти, мови, культури в цьому регіоні.
План
2. Основний зміст роботи
Список литературы
1. Народна освіта у західноукраїнському регіоні: історія та етнополітика (1944-1964 рр.). - К.: “Правда Ярославичів”, 1998. - 238 с.
2. Становлення радянської системи освіти в західному регіоні України: традиції та проблеми. - К.: “Правда Ярославичів”, 1998. - 44 с.
3. Освіта у західноукраїнському регіоні в 1944-1964 рр. - К.:“Правда Ярославичів”,1998. - 40 с.
4. Школа в огні історії (1944-1953 рр.) - Івано-Франківськ: Альманах “Бібліотека часопису “Вперед”, 1996. - 90 с.
5. Освіта на західноукраїнських землях у повоєнний період //Український історичний журнал. - 1997. - № 2. - С. 28-42.
6. Система освіти в західних областях України у другій половині 40-х - першій половині 50-х років //Історія в школах України. - 1997. - № 3. - С. 15-21.
7. Педагогічні кадри в контексті етнополітики ЦК КП(б)У в західноукраїнських землях наприкінці 40-х - початку 50-х рр. “Справа вчителів” //Історія в школах України. - 1999. - № 2. - С. 11-17.
8. Молодіжний націоналістичний рух у школах та вузах західних областей України (1944-1953 рр.) //Галичина. - 1998. - № 1. - С. 144-150.
9. Документи таємних архівів ЦК КП(б)У про освітню політику ОУН - УПА перших повоєнних років (1944-1950 рр.) //Українознавство: документи, матеріали, рарітети. - Вип. I. - Івано-Франківськ, 1998. - С. 134-155.
10. Освітня політика в контексті етнополітики ЦК КП(б)У в західноукраїнських землях у перші повоєнні роки (1944-1953 рр.) //Наукові записки /Збірник. - К.: ІНВІП, 1997. - (Сер. “Політологія і етнологія”, Вип. 2). - С. 90-97.
11. Формування вчительських кадрів загальноосвітніх шкіл західних областей України в умовах загострення політичної боротьби (1944-1946 рр.) //Наукові записки з української історії. Вип. II. Культура і освіта в Україні. - Київ-Переяслав-Хмельницький. - 1994.-С. 44-54.
12. Закон про школу 1958 р. та його впровадження в освітню систему України //Наукові записки. - К.: НПУ ім. М.П. Драгоманова. - 1998. - Вип.3. - С. 77-85.
13. Суспільно-політичні умови становлення і трансформації загальноосвітньої школи західних областей УРСР у перші повоєнні роки //Наукові записки: К., НПУ ім. М.П.Драгоманова. - 1999. - Ч. IY. - С. 225-229.
14. Етнос, школа, політика (народна освіта у контексті суспільно-політичної боротьби ОУН в західноукраїнських землях 40-х - початку 50-х рр. За матеріалами таємних архівів ЦК КП(б)У) //Вісник наукових досліджень. Міжнародний науковий журнал. - 1997. - № 12. - С. 51. (У співавторстві з Ю.Ю. Доценко, В.З. Ухачем).
15. Освіта західноукраїнських областей другої половини 40-х - першої половини 60-х років ХХ століття в історіографії //Вісник Прикарпатського університету. Історія. - Івано-Франківськ: “Плай”, 1998. - Вип.1. - С. 147-166. (У співавторстві з С.М. Деревянком).
16. Шкільництво в західноукраїнських землях у ХХ сторіччі: аспекти історії та геополітики //Рідна школа (Нью-Йорк). - 1997. - Ч. 3. - С. 11-15.
17. Жінки-вчителі в полумї національно-визвольної війни на західноукраїнських землях (друга половина 40-х років) //Наше життя (Нью-Йорк). - 1998. - № 9. - С. 1-4.
18. Шкільництво західноукраїнських земель у контексті польсько-українських взаємин першої половини ХХ століття //Незалежний бюлетень (Springfield, США). - 1997. - Ч. 2. - С. 7-9.
19. Терор проти української інтелігенції чи інтелігенція західних областей України у вирі національно-визвольної війни другої половини 40-х-початку 50-х років //Незалежний бюлетень (Springfield, США). - 1997. - Ч.4. - С. 7-11.
20. Школа. Етнос. Політика //Визвольний шлях (Лондон), Кн.1. - 1999. - С. 42-52. (У співавторстві з Доценко Ю.).
21. Молодь в авангарді національно-визвольної боротьби в західному регіоні України (1944-1953 рр.) //Визвольний шлях (Лондон), 1998. - Кн. 9. - С. 1058-1064.
22. “Справа вчителів” західного регіону України 1949-1951 рр. //Визвольний шлях (Лондон). - 1999. - Кн. 4. - С. 440-448.
23. Корисне видання //Радянська школа. - 1990. - № 5. - С. 59.
24. Прикарпаття під прапором Рад /Ю.М. Головчанський, О.Ю.Карпенко, М.В.Кугутяк і ін. - Ужгород: Карпати, 1989. - 208 с.
25. Народна освіта Галичини в контексті українсько-польських взаємин (1944-1950 рр.) //Українсько-польські відносини в Галичині у ХХ ст.: Матеріали міжнародної науково-практичної конференції (21-22 листопада 1996 р.). - Івано-Франківськ: “Плай”. - С. 395-398. (У співавторстві з Ю.О. Кузьмінець).
26. Проблеми шкільної освіти в західних областях України наприкінці Другої світової війни //Матеріали міжнародної наукової конференції “50-річчя перемоги над фашизмом: наслідки та уроки” 4-5 травня 1995 р. - К., 1995. - Ч.II. - С. 108-113. (У співавторстві з О.В. Кузьмінцем).
27. Національно-патріотичне виховання в документах та матеріалах ОУН (1944-1953 рр.) //Збірник статей і доповідей Всеукраїнської науково-практичної конференції (Івано-Франківськ). - Коломия: “ВІК”, 1997. - С. 224-227.
28. Політичний тиск та початок репресій проти української інтелігенції в другій половині 40-х рр. //Львів: історія, населення, культура: матеріали українсько-польської наукової конференції. - Львів, 1994. - С. 15-17. (У співавторстві з В.В. Грабовецьким).
29. Політичні аспекти формування учительських кадрів західних областей України у 1944-1946 рр. //Формування національної свідомості студентів вузів і учнів загальноосвітніх шкіл: матеріали Всеукр. наук.-практ. конф. - К., 1994. - С. 25-26.
30. Політичні репресії проти школи М. Грушевського у повоєнні роки //Михайло Грушевський і Західна Україна (доповіді й повід. наук. конф. До 100-річчя від початку діяльн. М.Грушевського у Львівському університеті). - Львів, 1995. - С. 65-68. (У співавторстві з М.М. Нагорняком).
31. Концепція викладання українознавства у вищій школі в працях М. Грушевського //Тези доповідей та повідомлень наук.-практ. конф. присв. 125-річчю від дня нар. М.Грушевського. - Івано-Франківськ. - 1991. - С.66-68. (У співавторстві з І.Є. Цепендою).
32. Зміцнення навчально-матеріальної бази загальноосвітніх шкіл західного Поділля (1956-1961 роки) //YIII Подільська історико-краєзнавча конференція. Тези доповідей. - Камянець-Подільський. - 1990. - С. 48-49.
Размещено на .ru
Вы можете ЗАГРУЗИТЬ и ПОВЫСИТЬ уникальность своей работы