Забезпечення економічної стійкості вищого навчального закладу шляхом оптимізації управління ресурсами - Автореферат

Необхідність вирішення задач забезпечення економічної стійкості шляхом оптимального управління ресурсами, під час інтеграції до європейського загальноосвітнього співтовариства, вимагає впровадження нових підходів до управління ВНЗ. Для досягнення поставленої мети дослідження у дисертації було сформульовано та вирішено такі основні завдання: - проаналізувати та узагальнити досвід вітчизняних та закордонних ВНЗ із управління ресурсами та забезпечення економічної стійкості; розроблено економіко-математичну модель управління ресурсами ВНЗ на етапі набору студентів, яка враховує його матеріальний, кадровий, фінансовий стан та існуючі законодавчі обмеження і дозволяє визначити обсяг і структуру оптимального набору студентів залежно від спеціальності та форми навчання; У статтях опублікованих в співавторстві, здобувачеві належить: у роботі [2] - економіко-математична модель управління ресурсами державного ВНЗ на етапі набору студентів в ринкових умовах; у роботі [5] - аналіз світового досвіду управління вищими навчальними закладами в ринкових умовах. Результати аналізу тенденцій розвитку ВНЗ України дозволили автору визначити основні напрями забезпечення економічної стійкості ВНЗ: реорганізація структур управління та бізнес-процесів ВНЗ, що призведе до оптимізації структури та обсягів витрат, та вдосконалення процесів залучення нових джерел позабюджетного фінансування; застосування комплексного підходу до управління розподілом ресурсів ВНЗ, що дозволить спрямовувати дефіцитні ресурси в напрямку збільшення фінансової віддачі; розвиток “експорту освіти” у країни що розвиваються, що дозволить покращити позиціонування ВНЗ на міжнародному ринку освітніх послуг.У дисертаційній роботі на основі критичного аналізу сучасних теоретичних та практичних підходів до підвищення ефективності бізнес-процесів управління ресурсами ВНЗ вирішено науково-практичне завдання теоретичного обґрунтування, розробки науково-методичних положень та практичних рекомендації щодо формування механізму забезпечення економічної стійкості ВНЗ України шляхом оптимізації управління ресурсами, який має істотне значення для підвищення економічної ефективності управління ВНЗ. Уточнено трактування поняття „економічна стійкість ВНЗ” як збалансованого стану управління всіма ресурсами ВНЗ, що забезпечує фінансову стійкість і нормальні умови для розширеного відтворення економічного потенціалу та формування конкурентних переваг з урахуванням найважливіших факторів, що розкриває сутність поняття „економічна стійкість ВНЗ” та напрямки її забезпечення. Визначено позитивні та негативні тенденції, що впливають на розвиток вищої школи у XXI столітті та стратегічні пріоритети розвитку ВНЗ України державної форми власності в умовах зниження частки бюджетного фінансування та глобалізації ринків освітніх послуг, праці і наукових досліджень. Розроблено комплексний підхід до поточного планування господарської діяльності державних вищих навчальних закладів з урахуванням сучасного стану їх фінансування та оптимального розподілу основних видів ресурсів, що надає можливості забезпечення економічної стійкості ВНЗ. Розроблено економіко-математичну модель управління ресурсами ВНЗ на етапі набору студентів, яка враховує його матеріальний, кадровий, фінансовий стан та існуючі законодавчі обмеження і дозволяє визначити обсяг і структуру оптимального набору студентів залежно від спеціальності та форми навчання.

У дисертаційній роботі на основі критичного аналізу сучасних теоретичних та практичних підходів до підвищення ефективності бізнес-процесів управління ресурсами ВНЗ вирішено науково-практичне завдання теоретичного обґрунтування, розробки науково-методичних положень та практичних рекомендації щодо формування механізму забезпечення економічної стійкості ВНЗ України шляхом оптимізації управління ресурсами, який має істотне значення для підвищення економічної ефективності управління ВНЗ. Узагальнення результатів дослідження дозволяє зробити такі висновки та внести пропозиції: 1. Уточнено трактування поняття „економічна стійкість ВНЗ” як збалансованого стану управління всіма ресурсами ВНЗ, що забезпечує фінансову стійкість і нормальні умови для розширеного відтворення економічного потенціалу та формування конкурентних переваг з урахуванням найважливіших факторів, що розкриває сутність поняття „економічна стійкість ВНЗ” та напрямки її забезпечення.

2. Вдосконалено класифікацію бізнес-процесів ВНЗ, яка відображає взаємозвязок та вплив бізнес-процесів на систему управління для забезпечення економічної стійкості ВНЗ.

3. Визначено позитивні та негативні тенденції, що впливають на розвиток вищої школи у XXI столітті та стратегічні пріоритети розвитку ВНЗ України державної форми власності в умовах зниження частки бюджетного фінансування та глобалізації ринків освітніх послуг, праці і наукових досліджень.

4. Обґрунтовано підхід до управління конкурентоспроможністю ВНЗ за допомогою впровадження збалансованої системи показників та її вплив на підвищення конкурентоспроможності ВНЗ. Вдосконалено комплекс показників відповідно до проекцій збалансованої системи для управління конкурентоспроможністю ВНЗ, які дають можливість більш повно і точно враховувати вплив окремих факторів на економічну результативність функціонування ВНЗ.

5. Розроблено комплексний підхід до поточного планування господарської діяльності державних вищих навчальних закладів з урахуванням сучасного стану їх фінансування та оптимального розподілу основних видів ресурсів, що надає можливості забезпечення економічної стійкості ВНЗ.

6. Розроблено економіко-математичну модель управління ресурсами ВНЗ на етапі набору студентів, яка враховує його матеріальний, кадровий, фінансовий стан та існуючі законодавчі обмеження і дозволяє визначити обсяг і структуру оптимального набору студентів залежно від спеціальності та форми навчання.

7. Виявлено основні організаційні заходи та економічні важелі, що здійснюють вагомий вплив на підвищення доходності та конкурентоспроможності ВНЗ. Під організаційно-економічним механізмом забезпечення економічної стійкості ВНЗ запропоновано розуміти комплекс економічних важелів та організаційних заходів з формування системи забезпечення економічної стійкості ВНЗ шляхом оптимізації управління ресурсами в ринкових умовах господарювання та інтеграції у Європейське освітнє співтовариство.

8. Виявлені та економічно обґрунтовані підходи до формування механізму організації „експорту освіти” в країни, які розвиваються, що дає державному ВНЗ додаткові можливості забезпечення його економічної стійкості в умовах зростаючої конкуренції на ринку освітніх послуг, за рахунок розширення частки на міжнародному ринку освітніх послуг.

9. Запропоновано рекомендації щодо впровадження комплексного підходу до оптимізації управління ресурсами для забезпечення економічної стійкості та заходів з організації експорту освітніх послуг за кордон для часткового вивільнення найбільш дефіцитних ресурсів ВНЗ. Розроблені методичні рекомендації з управління ресурсами ВНЗ на етапі набору студентів, які можуть бути використані у будь-якому ВНЗ України державної форми власності.

Таким чином, отримані результати є науково-методичною базою для обґрунтування управлінських рішень щодо структури та обсягів набору студентів державних ВНЗ за допомогою економіко-математичного моделювання. ресурсний забезпечення управління

Статті в наукових фахових виданнях

1. Вінюков-Прощенко А.С. Економічний аналіз функціонування державного вищого навчального закладу // Проблеми системного підходу в економіці: Зб. наук. пр.: Вип. 12.-К.: НАУ, 2005. - С. 146-151.

2. Юн Г.Н., Винюков-Прощенко А.С. Математическая модель управления ресурсами государственного вуза // Проблеми системного підходу в економіці: Зб. наук. пр.: Вип. 13. - К.: НАУ, 2005. - С .42-46.

3. Вінюков-Прощенко А.С. Забезпечення економічної стійкості вищого навчального закладу // Зб. наук. пр. Київського університету економіки і технологій транспорту: Сер. Економіка і управління. - Вип. 7. - К.: КУЕТТ, 2005. - С. 263-270.

4. Вінюков-Прощенко А.С. Забезпечення економічної стійкості ВНЗ шляхом управління ресурсами // Зб. наук. пр. Київського університету економіки і технологій транспорту: Сер. Економіка і управління. - Вип. 8. - К.: КУЕТТ, 2006. - С. 281-289.

Статті й тези у нефахових виданнях

5. Юн Г.Н., Винюков-Прощенко А.С. Проблемы усовершенствования методов управления высшим учебным заведением // Матеріали V Міжнар. наук.-техн. конф. “Авіа-2003”. Т. V Економіка та менеджмент. - C. 245-249.

6. Вінюков-Прощенко А.С. Інтеграція системи вищої освіти України до європейського загальноосвітнього простору, економічні аспекти // Матеріали VI Міжнар науково-техн. конф. “Авіа-2004”. Т. V Економіка та управління. - С. 146-149.

7. Вінюков-Прощенко А.С. Модернізація вищої освіти України та її адаптація до європейських стандартів // Наука і молодь. - Вип. 4, К.: НАУ, 2004. - С. 238.

8. Винюков-Прощенко А.С. Забезпечення економічної стійкості вищого навчального закладу // ІІІ наук.-практ. конф. “Проблеми і перспективи розвитку транспортних систем: техніка, технологія, економіка і управління”. (Київ, 2005р.). Тез. доп. - К.: 2005. - С. 25-27.