Языки программирования для разработки сайта - Дипломная работа

Актуальность работы заключается в необходимости внедрять новые технологии, в частности создание сайта, в работу кафедры как возможность влиять на информационный, организационный и учебный процесс преподавателей, студентов и посетителей сайта. В связи с нарастающим потоком информации по подразделениям университета назревает необходимость в отдельном сайте для кафедры, так если на сайте самого ВУЗА информация о кафедре может "затеряться", то отдельный web-ресурс позволит выделить его среди всего ВУЗА и облегчить посетителям поиск необходимой информации. Цель дипломного проекта: изучить историю развития информационных технологий, основы веб-программирования и создать сайт для кафедры Физики и информационных технологий. Задачи: дать определение понятию "сайт", осветить проблемы классификации сайтов; Объект дипломного исследования: информационные технологии, применяемые для создания сайта кафедре Физики и информационных технологий. сайт интернет язык программированиеРазработка такой сети была поручена Калифорнийскому университету в Лос-Анджелесе, Стэнфордскому исследовательскому центру, Университету штата Юта и Университету штата Калифорния в Санта-Барбаре. Advanced Research Projects Agency Network), и в 1969 году в рамках проекта сеть объединила четыре указанных научных учреждения. Затем сеть ARPANET начала активно расти и развиваться, ее начали использовать ученые из разных областей науки. Однако в то время сеть еще не могла легко взаимодействовать с другими сетями, построенными на других технических стандартах. 1 января 1983 года сеть ARPANET перешла с протокола NCP на TCP/IP, который успешно применяется до сих пор для объединения (или, как еще говорят, "наслоения") сетей.Исходный код этого одного из первых браузеров был открыт и некоторые другие браузеры (Netscape Navigator и Internet Explorer) взяли его за основу. Этот браузер имел свои недостатки, но почти все они были устранены в браузере Netscape Navigator (некоторые сотрудники компании Netscape были из NSCA и участвовали в разработке Mosaic).netscape выпустила Netscape Navigator под разные операционные системы (UNIX, Windows, Mac OS) и добилась заметного успеха, в том числе и коммерческого. В 1995 году Microsoft выпустила операционную систему Windows 95, в ней не было встроенного браузера, но через некоторое время в обновление системы (Windows 95 OSR2) браузер (Internet Explorer 3.0) был встроен. К тому же, Microsoft добавляла в свой браузер несовместимые со стандартами расширения языка HTML, и это можно считать началом войны браузеров, закончившейся монополизацией (более 95 %) рынка браузером от Microsoft. Монополизация рынка браузером IE имела и другие последствия - Microsoft почти перестала развивать браузер и он с 4-й до 6-й версии почти не менялся: хуже других браузеров поддерживал стандарты, отставал по удобству использования и по скорости работы и отображения страниц.Первый в мире сайт - info. cern. ch появился 6 августа 1991 года. Сайт стал и первым в мире интернет-каталогом, так как позже Тим Бернерс-Ли разместил на нем список ссылок на другие сайты. Все инструменты, необходимые для работы первого сайта, Бернерс-Ли подготовил еще раньше - в конце 1990 года появились первый гипертекстовый браузер WORLDWIDEWEB с функционалом веб-редактора, первый сервер на базе NEXTCUBE и первые веб-страницы. Вебсайт (от англ. website: web - "паутина", "сеть" и site - "место", букв "место в сети") или просто сайт - в компьютерной сети объединенная под одним адресом (доменным именем или IP-адресом) совокупность документов частного лица или организации. По умолчанию подразумевается, что сайт располагается в сети Интернет.Закрытые - полностью закрытые служебные сайты организаций (в том числе корпоративные сайты), личные сайты частных лиц. По схеме представления информации, ее объему и категории решаемых задач можно выделить следующие типы веб-ресурсов: Интернет-представительства владельцев бизнеса (торговля и услуги, не всегда связанные напрямую с Интернетом): Сайт-визитка - содержит самые общие данные о владельце сайта (организация или индивидуальный предприниматель). Отличается от сайта-визитки и представительского сайта полнотой представленной информации, зачастую содержит различные функциональные инструменты для работы с контентом (поиск и фильтры, календари событий, фотогалереи, корпоративные блоги, форумы). На таких сайтах размещается информация о товарах/услугах, которую невозможно поместить в прайс-лист. Промо-сайт - сайт о конкретной торговой марке или продукте, на таких сайтах размещается исчерпывающая информация о бренде, различных рекламных акциях (конкурсы, викторины, игры и т.п.).Также с недавних пор популярность получил язык PHP скриптов. При использовании HTML каждый текст, картинка, эффект, скрипт, расположение элемента записывается в один документ, который не содержит ничего кроме текста, браузер же читает этот документ и формирует веб-страницу так, как и сказано в этом самом док

Содержание

Введение

1. Общая часть

1.1 Появление Интернета

1.2 Браузеры

1.3 История создания web-сайта

1.4 Понятие "сайт"

1.5 Классификация вебсайтов

1.6 Языки программирования для web

1.7 Анализ сайтов ВУЗОВ

1.8 Обоснование потребности в web-сайте

2. Проектирование web-сайта

2.1 Языки разработки сайта

2.2 Технология создания сайта и руководство пользователя

3. Охрана труда на рабочем месте

Заключение

Список использованной литературы

Приложение

Актуальность работы заключается в необходимости внедрять новые технологии, в частности создание сайта, в работу кафедры как возможность влиять на информационный, организационный и учебный процесс преподавателей, студентов и посетителей сайта. В связи с нарастающим потоком информации по подразделениям университета назревает необходимость в отдельном сайте для кафедры, так если на сайте самого ВУЗА информация о кафедре может "затеряться", то отдельный web-ресурс позволит выделить его среди всего ВУЗА и облегчить посетителям поиск необходимой информации. Наличие сайта для кафедры будет дополнительным инструментом в организации учебного процесса и интерактивном отражении его работы.

Цель дипломного проекта: изучить историю развития информационных технологий, основы веб-программирования и создать сайт для кафедры Физики и информационных технологий.

Задачи: дать определение понятию "сайт", осветить проблемы классификации сайтов;

рассмотреть историю возникновения Интернета и сайта;

рассмотреть наиболее распространенные web-языки написания сайтов;

проанализировать сайты различных ВУЗОВ;

описать языки создания сайта;

описать технологию создания сайта;

разработать методические рекомендации пользователю по описанию, созданию и редактированию вебсайта; основам техники безопасности

Объект дипломного исследования: информационные технологии, применяемые для создания сайта кафедре Физики и информационных технологий. сайт интернет язык программирование

Теоретическая и методологическая основа исследования освещена в работах следующих специалистов: С. Хольцнера, М. Фленова, А. Ломова, Э. Мейера, К. Шмитта и др.

Практическая база написания дипломного проекта: кафедра Физики и информационных технологий

Работа состоит из: Введения, Общей части, Проектирования web-сайта, Заключения, Списка использованной литературы, и Приложения.

Основной задачей проекта является создание простого, но в тоже время функционального сайта. Неоспоримым преимуществом является быстрый доступ из любой точки мира к web-ресурсу, где имеется подключение к интернету, а также круглосуточную возможность любому заинтересованному получить информацию о кафедре и его деятельности, что является плюсом по сравнению с традиционными "звонками" или посещением ВУЗА.

Основным кодом написания сайта будет html, а для придания ему интерактивности и удобства его редактирования применим скриптовый язык PHP. За визуальное оформление сайта будет отвечать так называемые каскадные таблицы стилей CSS.

В первой части работы рассмотрены теоретические вопросы, касающиеся появления интернета и его развития. В частности создание в 1969 году первой компьютерной сети ARPANET в США для Министерства Обороны, как будущего прообраза современного всемирной паутины, последующее использование интернета в коммерческих целях и его выход в широкое использование простыми пользователями, разработка и использование протоколов обмена информацией между ЭВМ для соединения большого количества рабочих станции и серверов в единую глобальную сеть с надежным функционированием, интеграция и стандартизация сетей с различными протоколами связи с целью их взаимной совместимости, постепенный отказ от использования сетями с малой пропускной способностью и переход на стандарт обмена информацией по протоколу tcp/ip, создание систем доменных имен DNS в 1984 году и протокола http в 1989 году использующегося по сей день как стандарт передачи данных по www, появление в 1993 году первого знаменитого веб-браузера NCSA Mosaic, который позволял просматривать информацию по протоколу http.

В заключении сопоставлены темпы развития коммуникационными технологиями. Далее описаны рождение первого сайта 6 августа 1991 года, созданного Тимом Бернерсом-Ли, который в это же время разработал http, uri/url и html, как основополагающие кирпичики www, дано понятие web-сайта, а так же рассмотрены проблемы классификации сайтов и их эволюция со времени их появления, проведен анализ языков программирования для создания веб-приложений, где показаны преимущества и недостатки простых языком программирования как html, и более сложных делящихся на серверные и клиентские и совместно используемые с ними базы данных для web.

Во второй части описаны языки программирования сайта - html как скелета для создания вебсайта, PHP как языка скриптов и CSS таблиц каскадных стилей, рассмотрены основной синтаксис для написания страниц на html коде, основы синтаксиса PHP для предания интерактивности сайта и код каскадных таблиц стилей CSS для придания оформления внешнего вида сайта. Необходимо применить веб-технологии для создания сайта на основе вышеописанных языков программирования (html, PHP, CSS), дать краткое руководство пользователю по структуре сайта и редактированию его отдельных частей.

В Заключении предоставлены методические рекомендации пользователю по основам техники безопасности при работе с вычислительной техникой.

Дипломный проект может быть интересн преподавателям вузов, инженерам-программистам, студентам и всем тем, кто интересуется компьютерными технологиями.