Явление дистанцирования элементов предложения в немецком языке в контексте функционирования распространенного определения - Курсовая работа

Эта группа может значительно, увеличить объем предложения, она позволяет включать в разных позициях внутри элементарного предложения развернутые сочетания слов, воспроизводящие любые синтаксические отношения, в том числе и такие, которые в принципе характерны для группы глагола и для всего предложения в целом. Это достигается благодаря тому, что сама группа существительного выступает как сложное образование, располагающее богатым набором зависимых членов, которые частично обладают разным обобщенным грамматическим значением, но частично оказываются и синонимичными друг другу (например, определительный родительный падеж - предложное определение - относительное прилагательное - сложное существительное). Структура группы существительного отличается исключительной монолитностью компонентов, она передает единое понятие, хотя и обозначенное расчлененно, все словосочетание целиком функционирует как единый член предложения, занимая в нем одно место. Грамматические способы оформления определения в немецком языке отграничивают категорию собственно определения от других видов атрибута, таких, как приложение и предикативное определение. Изучив труды некоторых известных отечественных и зарубежных лингвистов, мы столкнулись с интересным фактом: никто из них не выделяет определение в целом и распространенное определение в частности в категорию отдельного второстепенного члена предложения.Явление дистанцирования элементов предложения в немецком языке в контексте функционирования распространенного определения - тема очень интересна тем, что она мало исследована именно в контексте функционирования распространенного определения. Изучив труды некоторых известных отечественных и зарубежных лингвистов, мы столкнулись с интересным фактом: никто из них не выделяет определение в целом и распространенное определение в частности в категорию отдельного второстепенного члена предложения. Хотелось бы в этой работе по возможности более подробно остановиться именно на функционировании распространенного определения в предложении в немецком языке, учитывая явления дистанцирования элементов предложения. Для того, чтобы лучше понять природу возникшего перед нами вопроса, следует сделать небольшой экскурс в историю мировой лингвистики, исследовавшей на протяжении веков эту проблему в контексте различных языковых явлений и точки зрения выдающихся немецких и иностранных лингвистов на проблемы немецкого синтаксиса. Рамка как специфическое средство оформления предложения в немецком языке была также признана Г.Первым критерием, на основе которого он выделяет члены предложения, является способность или неспособность определенных частей предложения (слов или словосочетаний) к свободному перемещению в предложении. Далее, исследуя особенности расположения слов в предложении, Глинц указывает на такие сочетания слов, которые стоят обязательно рядом и занимают как бы одно место, при изменении порядка слов они переносятся на другое место только в совместной связи. Поиски грамматических признаков членов предложения в их морфологическом оформлении идут по неправильному пути, так как члены предложения - категория синтаксическая, и их специфику следует искать в особенностях сочетания слов при построении предложения. Однако простое признание того, видимо, очевидного факта, что суть членов предложения проявляется в синтаксисе, не дает еще ключа к решению проблемы членов предложения, ибо само понимание вопроса о том, что же такое синтаксис, оказывается весьма спорным. Именно так можно было бы оправдать смысловой принцип членения предложения, на котором зиждется традиционная классификация, но в таком случае встает вопрос, где же лежат ограничения для выделения смысловых группировок членов предложения и до какой степени смысловой абстракции следует доходить при этом.Семантика синтаксических структур «наслаивается» на лексические и морфологические значения форм, закономерно сочетающихся в синтаксических структурах, и может обладать сложной структурой. Последнее стало возможным в связи с различением поверхностных и глубинных синтаксических структур: поверхностная структура понимается как система формальных связей между лексическими компонентами, а глубинная структура - это система отношений между референтами лексических компонентов. Известно, что семантика синтаксических структур обычно организована по принципу грамматического поля, т. е. обладает известным ядром, к которому принадлежат реализации данной структуры, выявляющие характерную для нее семантику, т. е. ее обобщенное грамматическое значение в полной мере и без каких-нибудь отклонений, и периферией, к которой принадлежат реализации данной структуры, в той или иной мере отклоняющиеся от семантики обобщенного значения данной синтаксической структуры и иногда приближающиеся по своей семантике к обобщенному грамматическому значению других синтаксических структур [14, 102]. При внешнем однообразии структурной модели «существительное - von - существительное» она включает в себя очень различные структурно-семантическ

Содержание

Введение

1. Обоснование выбора темы, определение области исследования

2. Изучение основных положений теории словосочетания, места распространенного определения как особого вида словосочетания немецкого языка

2.1 Основные положения теории словосочетания в немецком языке огласно Глинца

2.2 Основные положения современной теории словосочетания в немецком языке

2.3 Определение, как часть атрибутивных словосочетаний, и его виды в немецком языке

2.4 Распространенное определение, как особый вид словосочетаний в немецком языке

3. Анализ различных моделей распространенного определения и типичных связей, объединяющих его как устойчивого элемента немецкого малого синтаксиса в единое целое

Заключение

Список использованных источников

Один из основных компонентов элементарного предложения в современном немецком языке, как и во многих других языках, - группа существительного. Эта группа может значительно, увеличить объем предложения, она позволяет включать в разных позициях внутри элементарного предложения развернутые сочетания слов, воспроизводящие любые синтаксические отношения, в том числе и такие, которые в принципе характерны для группы глагола и для всего предложения в целом.

Это достигается благодаря тому, что сама группа существительного выступает как сложное образование, располагающее богатым набором зависимых членов, которые частично обладают разным обобщенным грамматическим значением, но частично оказываются и синонимичными друг другу (например, определительный родительный падеж - предложное определение - относительное прилагательное - сложное существительное). Таким образом, группа существительного располагает большими маневренными возможностями, причем в процессе развития немецкого литературного языка эти возможности значительно расширились.

Но среди зависимых членов группы существительного имеются, естественно, более и менее употребительные, более и менее широкие по своему стилистическому диапазону и т. д. Есть и такие члены группы, употребление которых в той или иной мере спорно. К их числу принадлежит и распространенное причастное определение, т. е. конструкции типа gut gebautes (например, в сочетании ein gut gebautes Haus).

Очень сходны с этой конструкцией распространенные адъективные определения типа immer lustiger (например, в сочетании ein immer lustiger Junge). Терминологически оба эти образования можно было бы объединить под наименованием «распространенные согласующиеся определения». [3, 38]

Структура группы существительного отличается исключительной монолитностью компонентов, она передает единое понятие, хотя и обозначенное расчлененно, все словосочетание целиком функционирует как единый член предложения, занимая в нем одно место. Грамматические способы оформления определения в немецком языке отграничивают категорию собственно определения от других видов атрибута, таких, как приложение и предикативное определение.

Вариант атрибутивного значения зависит от части речи, функционирующей в позиции определения. Прилагательное относится к основным средствам обозначения атрибутивных отношений. Категориальным значением прилагательного как части речи является значение качества, свойства. Поэтому общее значение, передаваемое определением, выраженным прилагательным, есть качественная характеристика определяемого.

Изучив труды некоторых известных отечественных и зарубежных лингвистов, мы столкнулись с интересным фактом: никто из них не выделяет определение в целом и распространенное определение в частности в категорию отдельного второстепенного члена предложения. Определение является, по их мнению, неотрывной частью группы существительного.

В немецкой лингвистике вопросы членения предложения долгое время оставались без внимания. В наиболее значительных трудах, принадлежащих таким крупным исследователям, как Я. Гримм, Г. Пауль, О. Бехагель, члены предложения вообще не подвергаются специальному рассмотрению. В связи с этим получился известный разрыв между научным теоретическим изучением языка и школьным преподаванием, где господствует анализ предложения, построенный на логических принципах.

Немецкая традиционная грамматика решительно отказывается от смыслового принципа, и всякий член предложения, относящийся к существительному, трактуется как определение. Различие указанных трактовок в грамматиках русского и немецкого языков, видимо, не является случайным, а связано с особенностями строя этих языков.

В немецком языке все слова, синтаксически связанные с существительным, образуют единую ячейку предложения - так называемую синтаксическую группу существительного. Связь эта более тесная, чем в русском языке. Поэтому для немецкого языка слова, синтаксически подчиненные существительному, необходимо более четко противопоставлять членам предложения, которые в группу существительного не входят.

Явление дистанцирования элементов предложения в немецком языке в контексте функционирования распространенного определения - очень интересная тема так, как она мало исследована именно в контексте функционирования распространенного определения. В нашей работе хотелось бы подробнее рассмотреть и изучить эту проблему.

Наша работа может иметь немаловажную практическую значимость, так как ее результаты могут быть использованы при подготовке занятий по практической грамматике немецкого языка.