Семья и её педагогические функции. Формы приобщения родителей к жизни детей в детском саду. Роль дошкольного учреждения в деле повышения педагогической культуры родителей. Организация работы логопеда в ДОУ. Работа детского сада с неблагополучными семьями.
При низкой оригинальности работы "Взаимосвязь дошкольного учреждения и семьи в воспитании детей", Вы можете повысить уникальность этой работы до 80-100%
Главной заботой человека является воспитание детей. Семья изменяется вместе с развитием общества, она болеет теми же болезнями и достигает тех же успехов, что и общество. История семьи доказала: чем совершеннее общество, тем более высокой культуры воспитания оно требует. Ещё совсем недавно считали: чем выше уровень образования, общая культура родителей, тем больше у них возможности правильно воспитывать своих детей. Повышение ответственности родителей за воспитание детей, углубление взаимодействия между семьёй и общественными организациями, занимающимися воспитанием подрастающего поколения, тесно связаны с решением задачи педагогического просвещения родителей. В соответствии с этим изменяется и позиция дошкольного учреждения в работе с семьёй. Очевидна важность дальнейшего совершенствования содержания, форм и методов сотрудничества детского сада и семьи во всестороннем развитии ребёнка. Педагог дошкольного учреждения выступает не только как воспитатель детей, но и как воспитатель родителей вот почему он должен хорошо знать «болевые» точки семейной педагогики. Нравственное воспитание подрастающего поколения, уровень которого в целом в настоящее время не удовлетворяет общество, - это одна из актуальных проблем педагогики. В помощь педагогам станет книга «Воспитателю о работе с семьёй» под редакцией Н.Ф.Виноградовой. Авторами пособия подробно освещаются основные этапы оказания методической помощи: раскрывается содержание работы, определяются ее формы и методы; представлена краткая история взаимодействия ДОУ с семьей ребенка. В основу материалов легли научные разработки Государственного научно-исследовательского института семьи и воспитания В пособии А.В.Козлова, Р.П. Дешеулина «Работа ДОУ с семьей: диагностика, планирование, конспекты лекций, консультации, мониторинг» раскрывается необходимость саморазвития воспитателей детского сада и родителей, чьи дети посещают ДОУ, как участников педагогического процесса. Е.А.Аркин обращал внимание педагогов на то, что воспитательная работа - это, прежде всего работа созидательная, призванная создавать новые ценные качества на фундаменте, заложенном в ребёнке с рождения.
Вы можете ЗАГРУЗИТЬ и ПОВЫСИТЬ уникальность своей работы
