Впровадження результатів закінчених наукових досліджень - Презентация

Дискусія 3.Науковий семінар 4.Конференції 5.Впровадження результатів наукових досліджень 6.Основні результатами наукових досліджень 7.Рівні впровадження результатів наукових досліджень 8.Ефективність наукових досліджень ВИСНОВКИВСТУП Наукові дослідження завершаються створенням наукової продукції, яка незалежно в ід виду досліджень повинна мати прикладний характер для розвитку науки. Такою продукцією є теоретичні положення, методики, рекомендації, сторені в результаті виконання НДР.1.Форми апробації наукових досліджень Основними формами апробації наукових досліджень є обговорення їх на семінарах , конференціях , оприлюднення та експериментальне впровадження . Від учасників дискусії вимагаються активність , вміння бачити позитивні сторони праці , що обговорюється , чітко формулювати суть помилок і недоліків , вказувати можливі шляхи їх виправлення , толерантність у відстоюванні своєї позиції .3.Науковий семінар Науковий семінар є специфічною формою колективного обговорення наукових проблем, яка забезпечує умови для розвитку мислення через дискусію . При її проведенні студенти привчаються працювати над додатковою літературою , удосконалюють навики логічного викладення матеріалу , вміння грамотно та послідовно пояснити матеріал теми.Експериментальне впровадження , тобто впровадження як елемент самого дослідження , необхідно вирізняти від впровадження , яке здійснюється після завершення роботи . Впровадження - це передача замовнику НДР наукової продукції (звіти , інструкції , методики, технічні умови , технічний проект тощо ) у зручній для реалізації формі , що забезпечує техніко-економічний ефект .6.Основні результатами наукових досліджень теоретичні результати (визначення / уточнення термінології , виявлення властивостей обєктів , що досліджувались , закономірностей їх взаємодії з іншими явищами тощо )Методологічні або методичні результати (розроблення методик обліку , аналізу , контролю, оцінки обєктів , що досліджувались , а також методики з організації та управління тощо )П рикладні (практичні ) результати (застосування розроблених класифікацій , методик, алгоритмів і т. ін . в процесі обліку , аналізу , контролю, оцінки , організації , управління діяльністю окремої організації , підприємства , групи підприємств , галузі тощо )7.Рівні впровадження результатів наукових досліджень Основними рівнями впровадження результатів наукових досліджень є такі : державний (прийняття результатів наукових досліджень державними органами влади - Верховною Радою України , Кабінетом Міністрів України тощо ); регіональний (прийняття результатів наукових досліджень регіональними структурами); галузевий (прийняття результатів наукових досліджень галузевими структурами); окреме підприємство (впровадження результатів у практику роботи конкретного підприємства ); навчальний процес (використання результатів наукових досліджень у навчальному процесі - при формуванні навчальних програм , планів , написанні лекцій , навчальних посібників , підручників тощо ).Впровадження наукових досліджень у практику роботи підприємств , як правило, складається з двох стадій : дослідно-виробничого впровадження та серійного впровадження (впровадження досягнень науки, нової техніки , нової технології )Після впровадження досягнень науки у виробництво складають пояснювальну записку, до якої додають акти впровадження та експлуатаційних випробувань , розрахунок економічної ефективності , довідки про річний обсяг впровадження для включення економії , що буде отримана , в план зниження собівартості , протокол часткової участі організацій у розробленні та впровадженні , розрахунок фонду заробітної плати та інші документи .8.Ефективність наукових досліджень У найзагальнішому випадку під ефектом розуміють результат зіставлення нового стану явища після досягнення продиктованих потребами субєкта цілей з якістю його початкового стану.