Возможности редактора CorelDraw - Курсовая работа

2.2.3 Контент блок 2.3 Инструкции по использованию электронного продуктаПостоянное увеличение объема информации и ограниченность учебного времени обуславливают необходимость интенсификации обучения, разработки и внедрения нетрадиционных технологий, базирующихся на использовании вычислительной техники с применением активных методов обучения во всем их разнообразии и комплексности. Реализация активных методов обучения - одна из основных задач дидактики, которая предполагает активизацию всего процесса, выявление системы, способов, приемов, способствующих повышению активности обучаемых через формирование положительной мотивационной структуры учебно-познавательной деятельности. Развитие активного, деятельностного начала в обучении, раскрытие и использование творческих способностей каждого обучаемого осуществляются через формирование познавательных потребностей путем организации поиска знаний в процессе изучения учебного материала и удовлетворение этих потребностей, что может быть обеспечено созданием специальных электронных учебных пособий. Кроме того, создание электронных учебников обеспечит структурирование учебной информации на разных уровнях, систематизацию процесса предъявления информации, специальную организацию интерактивного общения. Вышеуказанные аспекты определили актуальность и явились причиной начала дипломной работы по теме «Разработка электронного факультативного курса «Возможности редактора CORELDRAW» для среднего профессионального образования», а также предпосылкой для создания электронного факультативного курса по данной тематике.Так, в главе «Образовательные электронные издания и ресурсы», автор рассматривает термины «компьютеризации», «информатизация в образовании», «компьютерные технологии в обучении». Учитывая возможности компьютера, автор выдвигает ряд требований к ЭИ, к которым автор относит: интерактив, мультимедиа, моделинг, коммуникативность и производительность. Относя мультимедиа к составляющим ЭИ, автор рассматривает его компоненты, к которым относят программу реализатор и мультимедиа контент (символьная информация, визуальный ряд, звуковой ряд). Таким образом, автор подчеркивает возможности электронных учебных курсов в самообразовании человека, показывает значимость правильного оформления пособия. В новых условиях преподаватель должен обеспечить педагогическое руководство и контроль результатов обучения, поощряя обучаемого при самообразовании, представляя ему условия мотивации обучения и нацеливая его на поиск знаний, а также вырабатывая в нем стремление к критическому анализу процесса обучения и его результатов.Электронное издание может частично или полностью заменять или дополнять учебник и быть официально утвержденным в качестве данного вида издания. использовать колонтитулы или заголовки на каждой электронной странице, чтобы учащийся не терял ориентации в учебнике. доступность означает необходимость определения степени теоретической сложности и глубины изучения учебного материала сообразно возрастным и индивидуальным особенностям учащихся. Поэтому в электронных изданиях должна прослеживаться четкая модель деятельности учащихся. Для повышения активности обучения необходимо вводить в электронное издание разнообразные вопросы, предоставлять обучаемому возможность выбора пути усвоения материала, возможность управлять ходом событий;Разработанное электронное учебное издание предназначено для изучения факультативного курса информатики по теме «Возможности редактора CORELDRAW». В издание включены теоретические основы темы, лабораторная работа, вопросы для самоконтроля, тестовые задания. Электронный факультативный курс включает следующие разделы: «Основы» содержит основные сведения о точечных и векторных изображениях, о рабочей среде редактора, об основных способах создания, открытия, сохранения документа;Электронный факультативный курс предназначен для студентов средних учебных заведений, изучающий дисциплину «Информатика». Разработка электронного факультативного курса была разделена на несколько этапов: выбор источников; В левой части окна электронного факультативного курса находится главное навигационное меню, которое представлено на рисунке 2. Пункты меню позволяют свободно перемещаться по разделам учебного издания, а также переходить к пунктам «Тест текущего контроля знаний» и «Лабораторная работа». Фрагмент теоретических сведений по разделу точечных и векторных изображений представлен на рисунке 4.В результате выполнения дипломной работы был создан электронный факультативный курс, который призван помочь студентам освоить возможности графического редактора «CORELDRAW». При работе с этим курсом студент может получить и проконтролировать знания по содержанию и принципам с различными инструментами графического редактора, по созданию разнообразных искажений рисунка. Продукт соответствует требованиям, предъявляемым к современным электронным курсам, которые были описаны ранее, полностью соответствует Государственному образовательному стандарту и типовой учебной программе соответствующей у

Содержание

Введение

1. Теоретические аспекты разработки электронного учебного издания

1.1 Методологические основы создания электронных учебных продуктов

1.2 Анализ учебно-методической документации факультативного курса «Возможности редактора Corel Draw»

1.3 Дидактическая поддержка реализации дисциплины «Информатика» в образовательном процессе

1.4 Общие сведения об электронных учебных изданиях

2. Описание разработанного электронного факультативного курса «Возможности редактора CORELDRAW»

2.1 Общие сведения

2.2 Описание продукта

Постоянное увеличение объема информации и ограниченность учебного времени обуславливают необходимость интенсификации обучения, разработки и внедрения нетрадиционных технологий, базирующихся на использовании вычислительной техники с применением активных методов обучения во всем их разнообразии и комплексности. Реализация активных методов обучения - одна из основных задач дидактики, которая предполагает активизацию всего процесса, выявление системы, способов, приемов, способствующих повышению активности обучаемых через формирование положительной мотивационной структуры учебно-познавательной деятельности.

Развитие активного, деятельностного начала в обучении, раскрытие и использование творческих способностей каждого обучаемого осуществляются через формирование познавательных потребностей путем организации поиска знаний в процессе изучения учебного материала и удовлетворение этих потребностей, что может быть обеспечено созданием специальных электронных учебных пособий. Кроме того, создание электронных учебников обеспечит структурирование учебной информации на разных уровнях, систематизацию процесса предъявления информации, специальную организацию интерактивного общения.

Вышеуказанные аспекты определили актуальность и явились причиной начала дипломной работы по теме «Разработка электронного факультативного курса «Возможности редактора CORELDRAW» для среднего профессионального образования», а также предпосылкой для создания электронного факультативного курса по данной тематике.

Цель дипломной работы - разработка и создание электронного факультативного курса по информатике (раздел - графический редактор CORELDRAW).

Объектом исследования является образовательный процесс в учреждениях, имеющих данное направление.

Предметом исследования является электронный факультативный курс по информатике (раздел «Графический редактор CORELDRAW») как средство методической поддержки образовательного процесса.

Для достижения поставленной цели возникла необходимость решения следующих задач: систематизировать материалы по исследуемой проблеме;

проанализировать литературу, Интернет-источники, Государственный образовательный стандарт по теме дипломной работы;

проанализировать возможность внедрения электронного курса в образовательный процесс;

провести апробацию электронного издания;

выявить недостатки электронного факультативного курса;

разработать тестовые материалы для контроля усвоения знаний, полученных при использовании электронного издания на факультативных занятиях;

обосновать перспективы развития и внедрения продукта.

Итогом работы является электронный факультативный курс по дисциплине «Информатика» на тему: «Графический редактор CORELDRAW», содержащий материалы, которые помогут преподавателю в организации образовательной деятельности, а также учащимся в самостоятельном изучении материала по данной теме.