Особливості процесу розвитку рухових здібностей дітей і підлітків, закономірності впливу спадкових факторів і факторів довкілля на їх розвиток. Визначення можливості використання внутрішньосімейного генетичного прогнозу розвитку рухових здібностей людини.
При низкой оригинальности работы "Внутрішньосімейний генетичний прогноз розвитку рухових здібностей людини", Вы можете повысить уникальность этой работы до 80-100%
Найсучасніші тренувальні технології здатні змінити, підвищити розвиток рухових здібностей, але лише в межах, які обумовлені генотипом. Генетичний прогноз розвитку рухових здібностей у процесі багаторічного відбору рекомендовано здійснювати на етапі початкового відбору (Сахновський К.П., 1996). Важливість оцінки індивідуальної генетичної перспективи в розвитку рухових здібностей дітей і підлітків при спортивному відборі підкреслюється багатьма авторами (Arnot R.В., 1994, Sozanski H., 1997, Волков Л., 1997). У звязку з цим зясування можливості передачі спадкової інформації при використанні внутрішньосімейного методу генетики може відкрити нові перспективи в індивідуальному прогнозуванні перспективності спортсменів. Визначити кількісні характеристики внутрішньосімейного кореляційного взаємозвязку в розвитку рухових здібностей батьків і їх дітей, а також сібсів у різному віці.Аналіз дозволив встановити, що, в основному, вивчення генетики рухових здібностей здійснювалося за допомогою близнюкового методу. Однак, треба відзначити, що детальне вивчення генетики розвитку рухових здібностей людини проведене не було, наявні протиріччя в оцінці можливості наслідування розвитку визначених рухових здібностей людини. Для розвязання поставлених задач у роботі застосовувалися такі методи досліджень: аналіз науково-методичної літератури, методи генетичного контролю: внутрішньосімейний метод, педагогічне тестування рівня розвитку рухових здібностей, методи математичної статистики. Досліджуваний контингент - діти 6-17 років загальноосвітніх шкіл, батьки: батьки 25-50 років (середній вік близько 38 років), матері 25-48 років (середній вік - близько 36 років). Результати третього розділу "Дослідження внутрішньосімейного кореляційного взаємозвязку в розвитку рухових здібностей батьків та їх дітей" виявили, що ступінь кореляційних взаємозвязків на рівні р<0,05 - р<0,01 при вивчені координаційних здібностей, а саме швидкості та якості навчання вправам, встановлений лише в парі мати-дочка при врахуванні спроб, на яких закінчене навчання, а також при врахуванні кількості невдалих спроб при навчанні вправ.Дані за координованістю рухів свідчать про те, що для практики генетичного прогнозування можуть використовуватися лише дані сестер з різницею у віці до трьох років. Аналіз отриманих даних показав, що найбільш виражений кореляційний звязок здібностей до відтворення просторово-тимчасових і динамічних параметрів рухів виявився між братами, трохи нижчим він був між братом і сестрою і найнижчим - між сестрами (табл. Виправданим, очевидно, може бути прогноз індивідуального розвитку здатності до оцінки та регуляції просторово-тимчасових і динамічних параметрів рухів у молодшого брата за показниками старшого брата за умови різниці в їхньому віці до пяти років. Отримані результати вимірів силових здібностей свідчать про те, що найбільш генетично виправданим є прогноз у сібсових парах брат-брат і трохи нижчим - в парах сестра-сестра. У звязку з цим припускаємо, що індивідуальний прогноз розвитку витривалості в молодших сібсів за аналогічними показниками старших сібсів значною мірою надійний між братами з різницею у віці до трьох років і досить надійний між сестрами з різницею у віці також до трьох років.У даному дисертаційному дослідженні вивчені внутрішньосімейні генетичні особливості розвитку рухових здібностей (координаційних, силових і швидкісних, витривалості і гнучкості) людини, що дозволило виявити найбільш істотний кореляційний звязок у розвитку рухових здібностей між матірю та дочкою. Визначені кількісні характеристики внутрішньосімейного кореляційного взаємозвязку в розвитку окремих рухових здібностей батьків та їх дітей: а) у розвитку координаційних здібностей найбільш істотний кореляційний звязок спостерігається між матірю і дочкою (r = 0,576, при р<0,01); в інших сімейних парах він нижчий і малоістотний; Визначені кількісні характеристики кореляційного взаємозвязку між сібсами: а) для таких показників координаційних здібностей, як здатність до оцінки і регуляції просторово-тимчасових і динамічних параметрів рухів, більш значний звязок спостерігається між братами (змінюється від r = - 0,411 до 0,661 при р<0,05 для братів з різницею у віці до трьох років, від 0,053 до 0,493 при р<0,05 - з різницею у віці від трьох до пяти років і від - 0,124 до 0,343 при р<0,05 з різницею у віці від пяти до десяти років); б) найзначніший кореляційний звязок на рівні (r=0,427-0,547 при р<0,01) для координованості рухів визначений між сестрами з різницею у віці до трьох років; розвиток статичної рівноваги більш подібний між братами (r=0,382-0,549 при р<0,05) з різницею у віці до трьох років, (r=0, 191-0,473 при р<0,05) з різницею у віці від пяти до десяти років, ніж між сестрами (r=0,277-0,509 при р<0,05) з різницею у віці до трьох років, (r=0,026-0,453 при р<0,05) з різницею у віці від пяти до десяти років; з) кореляційні звязки, які характеризують розвиток гнучкості у братів з різницею у віці до трьох років
Вы можете ЗАГРУЗИТЬ и ПОВЫСИТЬ уникальность своей работы