Целевое предназначение внеурочной деятельности учащихся в ГПОУ, согласно государственного образовательного стандарта. Методические приемы по формированию востребованных качеств у личности студентов в условиях среднего профессионального образования.
Новый Федеральный государственный образовательный стандарт (далее, ФГОС) предполагает реализацию в образовательном учреждении как урочной, так и внеурочной деятельности. Внеурочная деятельность, как и деятельность обучающихся и студентов (далее, студентов) в рамках урочной деятельности направлена на достижение результатов освоения основной профессиональной образовательной программы. Внеурочная деятельность осуществляется в свободное от аудиторных занятий время и является важнейшей составной частью образовательного процесса, обеспечивающего формирование нравственных, общекультурных, гражданских и профессиональных качеств личности. Это понятие, объединяющее все виды деятельности студентов (кроме учебной), в которых заложена возможность и целесообразность решения задач их воспитания, развития и социализации. Внеурочная работа в учебном заведении складывается в основном из трех компонентов: внеурочной деятельности обучающихся, внеурочной работы педагогов с обучающимися и системы управления внеурочной деятельностью.
Список литературы
1. Программа «Обучения здоровью» для 1-11 классов, под общ. редакцией Л.Ф. Шатохиной - Москва, 2005, 48 с.
2. Осокина Г.И., Тимофеева Е.А.. Игры и развлечения детей в воздухе. - М. Просвещение, 1983.
3. Обучение здоровью. Пособие для школьных медицинских работников. - М., 2004, 134 с. внеурочный студент образование
4. Тематические статьи из журналов «Начальная школа», «Народная школа» за 2007-2010 годы.
5. Винокурова Н.К. Развиваем способности детей - «Росмэн», 2003 г.
6. Тихомирова А.Ф. Математика в начальной школе. Творческий центр,,Сфера” // 2001 г.
7. Савенков А.И. Ваш ребенок талантлив. Академия развития. 2002 г.
8. Бабкина Н.В. Программа занятий по развитию познавательной деятельности - «Аркти», 2002 г.
Размещено на .ru
Вы можете ЗАГРУЗИТЬ и ПОВЫСИТЬ уникальность своей работы