Анатомо-физиологические особенности детей школьного возраста. Изучение влияния занятий баскетболом на динамику показателей физической подготовки мальчиков 10-11 летнего возраста. Методы и организация исследования состояния вегетативной нервной системы.
При низкой оригинальности работы "Влияние занятий баскетболом на анатомо-физиологические особенности организма детей", Вы можете повысить уникальность этой работы до 80-100%
Тренировочные упражнения являются для нас той нагрузкой, тем стрессовым фактором, которые вызывают в организме повышенную активность всех его функций. Актуальность работы заключается в том, что знание влияния занятий баскетболом на анатомо-физиологические особенности организма детей среднего школьного возраста позволяют объективно оценить процессы и механизмы влияния физических упражнений, получать наиболее полную информацию о состоянии систем организма при спортивной деятельности спортсменов в баскетболом. Интенсификация тренировочного процесса на современном этапе развития баскетбола вызывает расширение функциональных резервов организма спортсменов, выполнение ранее недоступных физических нагрузок, зачастую сопровождается морфологическими и функциональными изменениями отражающие процесс приспособления системы кровообращения к регулярным физическим нагрузкам, характеризующийся, прежде всего, работой сердца в покое и высокой его производительностью при работе. В практике баскетбола известно, что систематическое перенапряжение организма в тренировочном процессе, как правило, ведет к состоянию перетренированности спортсмена: «отрицательными перекрестными эффектами адаптации», «изнашиванием» систем организма, снижением их функциональных возможностей, структурных, физиологических и других резервов организма. Мы в дипломной работе рассмотрим влияние занятий баскетболом на анатомо-физиологические особенности организма детей среднего школьного возрастаК периоду половой зрелости вес головного мозга по сравнению с новорожденным увеличивается в 3,5 раза у подростков и в 3 раза у девушек [1]. В возрасте 10-12 лет усиливаются тормозные влияния коры на подкорковые структуры. Помехоустойчивость поведенческих реакций и двигательных навыков достигает взрослого уровня уже к возрасту 13 лет. Этот период характеризуется ослаблением тормозных влияний коры на нижележащие структуры и "буйством" подкорки, вызывающим сильное возбуждение по всей коре и усиление эмоциональных реакций у подростков. С окончанием этого периода перестроек в организме (после 13 лет у девочек и 15 лет у мальчиков) снова усиливается ведущая роль левого полушария головного мозга, налаживаются корково-подкорковые отношения с ведущей ролью коры.Действия каждого игрока команды имеют конкретную направленность, соответственно которой баскетболистов различают по амплуа: - центровой игрок - должен быть высокого роста, атлетического телосложения, обладать отличной выносливостью и прыгучестью; Для достижения высоких спортивных результатов в баскетболе, бесспорно, игроку необходимо иметь высокий уровень развития быстроты (скоростных способностей). Участвуя в соревнованиях, баскетболист совершает большую работу: за игру спортсмен высокой квалификации преодолевает расстояние 5000-7000 м, делая при этом 130-140 прыжков, множество рывков (до 120-150), ускорений и остановок. Исследования показали, что баскетболист, участвующий в игре без замены, непосредственно оперирует с мячом всего 3,5-4 мин, а остальное время играет без мяча. У высокорослых баскетболистов (свыше 200 см), несмотря на большее потребление кислорода при работе, аэробная производительность на 1 кг веса ниже (45 мл/мин/кг), чем у игроков, имеющих рост до 180 см (63 мл/мин/кг).изучение функционального состояния сердечно-сосудистой системы, определяющие адаптацию организма к физическим нагрузкам; Были изучены работы в количестве 33 наименований по теории баскетбола, возрастной физиологии, анатомии и физиологии физического воспитания и спорта, спортивной медицине, теории и методике физического воспитания и спорта. В норме при переходе из положения лежа в положение стоя отмечается учащение пульса на 10-12 уд./мин. Изучение функционального состояния сердечно-сосудистой системы, определяющие адаптацию организма к физическим нагрузкам С целью изучения функционального состояния сердечно-сосудистой системы, определяющего адаптацию организма к физическим нагрузкам, использовались.В исследовании приняло участие 20 детей среднего школьного возраста (10-11 лет). Контрольная группа занималась по прежней программе «Физическая культура и здоровье, V-XI классы» в ГУО «СШ №74 г. Экспериментальная группа занималась по программе «Физическая культура и здоровье, V-XI классы» 3 раза в неделю на уроках физической культуры, плюс дополнительно 3 раза в неделю с 01 сентября 2013 года по 90 минут на отделении баскетбола при ГУ «ДЮСШ №2 города Минска».
План
ОГЛАВЛЕНИЕ
ВВЕДЕНИЕ
ГЛАВА 1. ОБЗОР НАУЧНО-МЕТОДИЧЕСКОЙ ЛИТЕРАТУРЫ
1.1 Анатомо-физиологические особенности детей среднего школьного возраста
1.2 Основные морфологические изменения и изменения в уровне развития физических качеств под влиянием занятий баскетболом у детей
1.3 Влияние занятий баскетболом на функциональные системы организма детей среднего школьного возраста
Выводы по первой главе
ГЛАВА 2. МЕТОДЫ И ОРГАНИЗАЦИЯ ИССЛЕДОВАНИЯ
2.1 Методы исследования
2.2 Организация исследования
СПИСОК ИСПОЛЬЗОВАННЫХ ИСТОЧНИКОВ
Список литературы
1. Анатомия и физиология человека: учебник для техникумов физической культуры / Под ред. А.А. Гладышевой. - М.: Гранд, 2009. - 343 с.
2. Анатомия и физиология человека в 2-х томах. Т.1. Э.И. Борзяк, Е.А.Добровольская, М.Р. Сапин / Под ред. М.Р. Сапина. - М.: Медицина, 2007. - 608 с.
3. Безруких, М.М. Возрастная физиология: (Физиология развития ребенка): учеб. пособие для студ. высш. пед. учеб, заведений. / М.М. Безруких, В.Д. Сонькин, Д.А. Фарбер. - М.: Издательский центр «Академия», 2002. - 416 с.
5. Возрастная физиология: руководство по физиологии / Под ред. В. Н. Никитина. - М.: Владос, 2005. - 692 с.
6. Волков, В.М. Физические способности детей и подростков / В.М. Волков - Киев: Здоров’я 2001. - 116 с.
7. Геселевич, В.А. Медицинский справочник тренера: учебное пособие / В.А. Геселевич. - М.: Медицина, 1981. - 270 с.
8. Гомельский, Е.А. Баскетбол завоевывает планету: учебник для вузов физической культуры / Е.А. Гомельский. - М.: ФИС, 1988. - 144 c.
9. Дембо, А.Г. Врачебный контроль в спорте: учебное пособие / Под ред А. Г. Дембо. - М.: Медицина, 1988. - С. 131-181.
10. Дубровский, В.И. Физиология физического воспитания и спорта: учеб. для студ. высш. учеб. заведений / В.И. Дубровский. - 2-е изд., доп. - М.: Гуманит. изд. центр ВЛАДОС, 2002. - 608 с.
11. Дубровский, В.И. Спортивная медицина: учеб. для студ. высш. учеб. заведений / Под ред. В. И. Дубровского. - 2-е изд., доп. - М.: Гуманит. изд. центр ВЛАДОС, 2003. - 512 с.
12. Зациорский, В.М. Основы спортивной метрологии: учебное пособие / В.М. Зациорский. - М: ФИС., 1979. - 425 с.
13. Костикова, Л.В. Особенности обучения и тренировки баскетболистов 10-13 лет / Л.В. Костикова [и др.]. - М.: ФИС, 1999. - 231 c.
14. Кузин, В.В. Баскетбол: начальный этап обучения / В.В. Кузин, С.А. Полиевский. - М.: Физкультура и спорт, 1999. - 133 с.
15. Куколевский, Г.М. Врачебные наблюдения за спортсменами: учебное пособие / Под ред. Г. М. Куколевского. - М.: ФИС, 1975. - 315 с.
16. Леонов, А.Д. Баскетбол : учебное пособие / А.Д. Леонов , А.А. Малый. - Киев: Радянська школа, 1989. - С. 98-101.
17. Макарова, Г. А. Практическое руководство для спортивных врачей: учебное пособие / Г.А.Макарова. - Ростов на Дону: «Издательство БАРО-ПРЕСС», 2002. - 800 с.
18. Макарова, Г.А. Спортивная медицина: учебник / Г.А. Макарова. - М.: Советский спорт, 2003. - 480 с.
19. Озолин, Н.Г. Настольная книга тренера: Наука побеждать / Н.Г. Озолин. - М.: ООО «Издательство Астрель»: ООО «Издательство ACT», 2004. - 863 с.
20. Оленик, В.С. Возрастная физиология: учебное пособие для студ. мед. ин-тов / В.С. Оленик. - М.: Медицина, 2003. - 613 с.
21. Портнов, Ю.М. Баскетбол: учебник для вузов ФК / Ю.М. Портнов . -М.: ФИС, 1997. - 479 с.
22. Солодков, А.С. Физиология человека. Общая. Спортивная. Возрастная: учебник для высших учебных заведений физической культуры / А.С. Солодков, Е.Б. Сологуб. - М.: Терра-Спорт, 2001. - 520 с.
23. Спортивная медицина: учебник для ИФК / Под редакцией Чоговадзе А.В., Бутченко Л.А. - М.: Медицина, 1984. - 416 с.
24. Спортивная медицина: учеб. для ин-тов физ. культ. / Под ред. В.Л. Карпмана. - М..: Физкультура и спорт, 1987. - 304 с.
25. Спортивная физиология: учебное пособие / Под ред. А.В. Чоговадзе. - М.: Медицина, 1984. - С. 315-322.
26. Спортивная физиология: учебник для институтов физической культуры; под ред. Я.М. Коца. - М.: Физкультура и спорт, 1986. - 240 с.
27. Спортивные игры: Техника, тактика, методика обучения: учеб. для студ. высш. пед. учеб. заведений / Ю.Д.Железняк, Ю.М. Портнов, В.П. Савин, А.В. Лексаков; под ред. Ю.Д. Железняка, Ю.М. Портнова. - 2-е изд., стереотип. - М.: Издательский центр «Академия», 2004. - 520 с.
