Реклама как социокультурный феномен: понятие, механизмы воздействия и функции. Потребительские предпочтения молодёжи как социально-демографической группы. Программа социологического исследования, результаты анкетирования и фокус-групповой дискуссии.
При низкой оригинальности работы "Влияние рекламы на потребительские предпочтения современной молодёжи", Вы можете повысить уникальность этой работы до 80-100%
Из рекламы потенциальный покупатель может узнать о наличии нового или необходимого ему товара, а также о месте, где товар можно приобрести, или о фирме, которая его производит. Реклама - это распространение информации о товарах и услугах с целью ускорения их продажи; установления контактов между покупателем и товаром, пропаганда товаров и информация о способах их покупки; средство, содействующее появлению у покупателя заинтересованности и желания купить данный товар. Рынок предложений широк и насыщен, конкуренция в нем огромна и не оставляет надежды на хорошие продажи, не прибегая к рекламе, ведь она помогает донести сведения о предлагаемом товаре до широкого круга потребителей. Реклама имеет важное значение как для потребителей, которые с ее помощью узнают о новых товарах, услугах и изменениях, происходящих на данном рынке, так и для производителей, которые с ее помощью стимулируют сбыт и потребление своих товаров. Для зарубежных специалистов наиболее типичен анализ рекламы в связи с социологией коммуникационных процессов, стоит отметить работы Дэвида Статта «Психология потребителя», Эрика де Плесси «Психология рекламного влияния», Джеральда Залтмана «Как мыслят потребители», Георга Фельсера «Психология потребителей и реклама».Таким образом, реклама прошла основные исторические этапы своего развития, и на сегодняшний день существует несколько подходов к определению понятия рекламы и ее сущности: 1) Коммуникационный подход Английский специалист по рекламе Фрэнк Джефкинс оперирует следующим понятием рекламы в своих работах: «Реклама является наиболее убедительным и дешевым способом проинформировать потенциальных потребителей о конкретном товаре или конкретной услуге». Ковалик: «Реклама - это инструмент коммуникационной политики, основанный на использовании неличных форм коммуникаций, которые предназначены неопределенному кругу лиц, осуществляются с помощью платных средств распространения информации с четко указанным источником финансирования, формируют и поддерживают интерес к физическому, юридическому лицу, товарам, идеям и начинаниям и способствуют их реализации». Реклама - это оплачиваемая целенаправленная деятельность, которая принимает форму воздействия опосредствованного характера, имеющая целью стимулирование конкретных действий объектов, на которых направлено это воздействие с помощью средств рекламы». Известный российский ученый в областях социологии, психологии и философии рекламы Олег Феофанов писал в своей книге «Реклама: новые технологии в России»: «Не берусь утверждать, что реклама - высшее достижение культуры.Все исследовательские методы имеют свои преимущества и недостатки, поэтому сочетание нескольких методов в рамках одного исследования позволит всесторонне изучить исследуемую проблему. профессиональные качества опытного модератора таковы: способность не терять нить обсуждения, соотносить ход дискуссии с целью исследования; способность воодушевлять участников обсуждения (активное слушание: внимание, понимание, адекватное реагирование, сопереживание, эмпатия); способность отстаивать свою главенствующую роль; эффективное использование времени дискуссии. Состав участников групп устанавливается с учетом следующих характеристик: - социальная принадлежность (статус): обычно в одну группу включают респондентов, близких друг другу по социальному статусу (при этом в разных группах должны быть представлены все основные слои населения); возраст и семейный статус: в одну группу не следует включать людей разных возрастов (при этом группы должны предоставлять все возрастные категории); точка зрения на обсуждаемую проблему: в одну группу обязательно следует приглашать людей с различными мнениями по вопросам, выносимым на дискуссию.Для рассмотрения влияния рекламы на потребительские предпочтения современной молодежи нами было проведено фокус-групповое исследование. В первой фокус-группе, направленной на рассмотрение потребительских предпочтений, было важно рассмотреть то, как респонденты понимают потребительство, в чем заключается его сущность, определить пирамиду потребительских предпочтений респондентов, факторы, оказывающие влияние на покупку. В основном потребительство связывают с удовлетворением потребностей путем приобретения каких-либо товаров и услуг. Кроме того, на основе полученных результатов можно выделить потребителей, которые относятся практично к покупке товаров и, наоборот, нерационально, потребляют ради потребления, а не для удовлетворения как-либо объективной потребности. 3) Потребители, которым абсолютно не нравится что-то покупать, они «отвергают» потребление, откладывая его, ограничивая себя в покупках.Анкета включает в себя вводную часть, которая направлена на то, чтобы побудить респондента отвечать на вопросы, она касалась в целом отношения к рекламе, к ее источникам. На основе полученных данных можно сделать следующие выводы, большинство респондентов (32%) относятся к рекламе равнодушно, 26% относятся к рекламе скорее положительно и столько же - скорее отрицательно; при этом стоит о
План
Содержание
Введение
1. Теоретическая характеристика рекламы и потребительских предпочтений современной молодежи
1.1 Реклама как социокультурный феномен: понятие, механизмы воздействия и функции
1.2 Потребительские предпочтения современной молодежи как социально-демографической группы
2. Социологическое исследование «Реклама в системе формирования потребительских практик современной молодежи»
2.1 Обоснование методики исследования
2.2 Результаты фокус-групповой дискуссии
2.3 Результаты анкетного опроса
Заключение
Список использованных источников
Приложение А Программа социологического исследования
Вы можете ЗАГРУЗИТЬ и ПОВЫСИТЬ уникальность своей работы