Последствия кризиса института семьи и семейного воспитания для подростка. Классификация людей, относящихся к субкультуре "эмо". Общая характеристика российской эмо-музыки. Характерные черты эмо-культуры, выделяющие ее среди других молодежных субкультур.
При низкой оригинальности работы "Влияние молодежных музыкальных субкультур на духовно-нравственное становление молодежи", Вы можете повысить уникальность этой работы до 80-100%
В процессе социализации у подростков формируется система норм и ценностей, отличающих данную группу от большинства обществ, называемая субкультурой. Кризис института семьи и семейного воспитания, подавление индивидуальности и инициативности ребенка, подростка, молодого человека, как со стороны родителей, так и педагогов, всех представителей «взрослого» мира, не может не отразиться на духовно-нравственном становлении подростка… Агрессивный стиль воспитания порождает агрессивную молодежь, самими взрослыми приготовленную к отчуждению, когда выросшие дети не могут простить ни воспитателям, ни обществу, в целом, ориентации на послушных, безынициативных исполнителей в ущерб самостоятельности, инициативности, независимости, лишь направляемых в русло социальных ожиданий, но не подавляемых агентами социализации. Субкультура под названием «эмо», относительно недавно появившаяся в нашей стране, оказывает существенное влияние на жизнь многих людей, особенно подростков и молодежи, находящихся в наиболее активной возрастной категории. Это название закрепилось не только за определенным стилем в музыке, исполнение и прослушивание которой является одним из основных признаков данной субкультуры, но и за всеми теми, кто является или считает себя ее представителями.
Вы можете ЗАГРУЗИТЬ и ПОВЫСИТЬ уникальность своей работы
