Влияние человеческого капитала на производительность труда - Контрольная работа

бесплатно 0
4.5 111
Производительность труда как важная категория экономической науки. Способы оценки уровня производительности труда в регионах. Особенности оценки уровня человеческого капитала, его основные свойства. Расчет экономических показателей, его характеризующих.

Скачать работу Скачать уникальную работу

Чтобы скачать работу, Вы должны пройти проверку:


Аннотация к работе
В современных условиях в развитых странах с рыночной экономикой придается огромное значение инвестициям в человеческий капитал, повышающим качество и производительность ресурса труда и включающим затраты на образование, здравоохранение, а так же повышение мобильности работников. На примере регионов РФ показано, что человеческий капитал, выраженный в уровне образования работников, положительно связан с производительностью труда и экономическим ростом. В экономической теории в качестве факторов, влияющих на экономический рост, рассматривается достаточно широкий набор переменных, которые можно объединить в следующие группы: физический и природный капитал (основные фонды, природно-сырьевые ресурсы), человеческий капитал, финансовые ресурсы, технический прогресс и эффективность организации экономики (эффективность функционирования институтов). Начиная со второй половины ХХ века, интерес к роли человеческого капитала в экономике возрос, что связано с объективными причинами: развитые страны перешли на новый путь социально-экономического развития, в котором человеческий капитал приобрел качественно новое значение. Проведенный сравнительный анализ России в сопоставлении с другими развитыми странами показал, что человеческий капитал имеет на сегодня минимальное практическое значение для России.

Введение
производительность труд человеческий капитал

В 1979 г. американский экономист, лауреат Нобелевской премии Теодор Уильям Шульц основал понятие человеческого капитала. Под человеческим капиталом понимают врожденные способности и таланты индивида, полученные им образование и квалификацию, состояние его здоровья и степень трудовой мобильности.

В современных условиях в развитых странах с рыночной экономикой придается огромное значение инвестициям в человеческий капитал, повышающим качество и производительность ресурса труда и включающим затраты на образование, здравоохранение, а так же повышение мобильности работников. К сожалению, ограниченность финансовых средств и инвестиционных ресурсов в России обусловливает то, что вложения в развитие человека все еще рассматривается как некая альтернатива повышения эффективности производства, а не как средство ее повышения, в отличие от зарубежных стран, в которых уже приняли на вооружение концепцию «человеческих отношений» в производстве.

Россия только вступила в этот процесс, и одним из ключевых направлений новой стратегии развития российской экономики будет являться расширение инвестиций в “человеческий” капитал, что позволит повысить уровень социально-экономического благосостояния населения. При этом активная социальная политика будет связана не только с расширением бюджетных расходов на поддержку наименее социально защищенных слоев населения (пенсионеров, инвалидов и детей) и увеличение оплаты труда работников социальной сферы и военных, также будет, разрабатывается комплекс мер по кардинальному реформированию сектора здравоохранения, образования и науки. Все это должно обеспечить рост качества представляемых услуг и уровня жизни населения.

1.Влияние человеческого капитала на производительность труда

Производительность труда является важной категорией экономической науки. Однако обеспечение роста производительности труда в нынешних цивилизационных условиях невозможно без комплексного подхода к междисциплинарному изучению всей системы факторов (социальных, юридических, экономических, демографических, психологических и т.д.), взаимодействие которых и определяет, в конечном счете, эффективность трудовой деятельности человека в современных организациях. Выделение и анализ роли человеческого фактора в обеспечен ии производительности труда предполагает конструктивное взаимодействие наук, относящихся не только к обществознанию (экономики, социологии, демографии, культурологи, философии), но и к человеко знанию,а в нем - прежде всего к психологии. Человеческий капитал в современных экономических системах имеет критическое значение для обеспечения национальной конкурентоспособности. На примере регионов РФ показано, что человеческий капитал, выраженный в уровне образования работников, положительно связан с производительностью труда и экономическим ростом.

В экономической теории в качестве факторов, влияющих на экономический рост, рассматривается достаточно широкий набор переменных, которые можно объединить в следующие группы: физический и природный капитал (основные фонды, природно-сырьевые ресурсы), человеческий капитал, финансовые ресурсы, технический прогресс и эффективность организации экономики (эффективность функционирования институтов).

Начиная со второй половины ХХ века, интерес к роли человеческого капитала в экономике возрос, что связано с объективными причинами: развитые страны перешли на новый путь социально-экономического развития, в котором человеческий капитал приобрел качественно новое значение. Изменение структуры национального богатства в сторону увеличения доли невещественных элементов (научных достижений, уровня образования населения и качества здравоохранения) приобрело первостепенное значение для обеспечения устойчивого развития.

Необходимость формирования национальной инновационной системы в России предъявляет особые требования к качеству и уровню человеческого капитала. Вместе с тем имеет место занижение стоимости рабочей силы высокой квалификации и недооценка человеческого капитала как ключевого элемента национального богатства. Качество человеческого капитала во многом зависит от тенденций развития производства и экономики в целом. В России происходит существенное истощение человеческого капитала. Проведенный сравнительный анализ России в сопоставлении с другими развитыми странами показал, что человеческий капитал имеет на сегодня минимальное практическое значение для России.

Человеческий капитал лежит в основе многих явлений стимулирующих экономический рост. Типичные оценки говорят о том, что увеличение человеческого капитала на один процент приводит к ускорению темпов роста душевого ВВП на Российскую экономику часто называют «невосприимчивой» к инновациям и даже «контр инновационной». Поэтому, зачастую считается, что человеческий капитал не играет существенной роли в экономическом развитии России, так как квалифицированный труд оказывается невостребованным, а основной объем производства завязан на сырьевые отрасли.

Низкий спрос на квалифицированный труд рассматривается в качестве одной из основных причин «утечки мозгов», то есть ситуации, когда российские квалифицированные и талантливые специалисты предпочитают жить и работать за рубежом, так как в России их труд оказался «ненужным» обществу. Однако даже если общество и считает такой труд «ненужным» это не значит, что он бесполезен. В действительности производительность труда и человеческий капитал в российской экономике тесно связаны.

Для того чтобы продемонстрировать эту связь, мы оценили уровень производительности труда в регионах как частное от деления валового регионального продукта на среднюю численность занятых в экономике. Это наиболее простой показатель, отражающий эффективность труда в стоимостном выражении. Естественно ожидать, что наша оценка производительности должна быть существенно выше в регионах с отраслевой структурой производства, смещенной в сторону добычи природных ресурсов.

Необходимо также учесть степень индустриализации экономики, поскольку регионы с сельскохозяйственной специализацией обычно имеют более низкие (по сравнению с промышленно развитыми регионами) показатели производительности. Последнее замечание довольно очевидно, если сравнить, сколько стоит, например, новая машина и килограмм картофеля.

Еще один специфический для некоторых российских регионов фактор это роль, которую играет в экономике сектор услуг. Например, в Москве и Санкт-Петербурге услуги составляют большую часть валового продукта - около 70 и 60 процентов соответственно.

Для того чтобы учесть влияние перечисленных факторов мы использовали следующие переменные: - доля сырьевых (топливных и металлургических) отраслей в промышленном выпуске региона;

- доля сельского хозяйства в валовом региональном продукте;

- доля услуг в валовом региональном продукте.

Уровень человеческого капитала мы оценивали, используя данные Росстата, как среднее число лет обучения занятых в экономике. В среднем по регионам Российской Федерации число лет обучения рабочей силы составляет 12,9 лет, что соответствует среднему профессиональному или начальному высшему образованию (см. Рисунок 1). Для сравнения в США в 2002 году доля населения в возрасте 25-64 лет имевшего дипломы о высшем образовании (tertiary attainment) составляла 38% в то время как в РФ дипломы о высшем профессиональном образовании имели 23% занятых. Это достаточно высокий показатель, в странах ОЭСР он соответствует уровню Германии, Франции и Испании. При этом уровень производительности труда в РФ остается низким - среднее значение составляет всего 55 тысяч рублей в год (в ценах 1999 года) на одного занятого.

Рисунок 1. Каналы влияния человеческого капитала на экономический рост

Переход к инновационному развитию означает, что инновации должны охватывать не только создание новых технологий, их внедрение в производство, но и продвижение продукции на рынке, адекватную коммуникационную инфраструктуру. Инновационным называется такое развитие современного общества, основой которого становится интеллектуальный капитал, определяющий конкурентоспособность экономической системы.

Таким образом, анализ перспектив инновационного развития в России показывает наличие многих препятствий на этом пути. В исследовании эволюции новосибирской модели инноваций недостаток высококвалифицированных работников считается одним из главных барьеров для развития наукоемкого производства, особенно в перспективе. Нередки случаи, когда научно-технический персонал и руководство заинтересованы в новых технологических решениях, а менеджеры отвергают инновации, отчасти изза того, что опираются на устаревший образ мышления, отчасти изза недостатка знаний, боязни ответственности и появляющихся рисков.

Негативное воздействие оказывают и общий «приоритет развитию сырьевого сектора, не сопряженному с развитием отраслей обрабатывающей промышленности, в первую очередь наукоемких; ориентация на краткосрочные цели; значительная недооценка человеческого капитала; нарушение преемственности научных и технических знаний…».

2. Практическая часть

Задача № 1

Рассчитать часовые тарифные ставки рабочих, если коллективным договором данного предприятия установлен минимальный размер месячной оплаты труда рабочего 1 разряда оплаты (табл.1), месячная норма времени 168 часов, продолжительность рабочего дня 8 часов. Тарифные коэффициенты принять по заданию 7. Расчеты сделать в виде тарифной сетки (Пример в приложении А).

Тарифный разряд 1 2 3 4 5 6

Тарифный коэффициент 1 1,1 1,22 1,36 1,56 1,82

Месячная тарифная ставка (руб.) 6500 7150 7930 8840 10140 11830

Часовая тарифная ставка (руб.) 38,69 42,56 47,20 52,62 60,36 70,42

Дневная тарифная ставка (руб.) 509,52 340,48 377,6 420,96 482,88 563,36

1)Месячная тарифная ставка = Минимальная месячная заработная плата* Тарифный коэффициент

Месячная тарифная ставка = 6500*1=6500руб.

2) Часовая тарифная ставка = Месячная тарифная ставка/ месячная норма времени

Часовая тарифная ставка = 6500/168=38,69

3) Дневная тарифная ставка = Часовая тарифная ставка* продолжительность рабочего дня

Дневная тарифная ставка = 38,69*8=309,52

Задача № 2

Рассчитать сдельную расценку за 1 центнер продукции, если известен тарифный фонд оплаты труда, надбавки и доплаты, нормативная урожайность и общая площадь.

Тарифный фонд оплаты труда, т.р. 42

Размер надбавок и доплат,% 20

Нормативная урожайность, ц с 1 га 134

Общая площадь, га 47

1)Урожай = Нормативная урожайность* Общая площадь

Урожай = 134*47=6298,00ц.

2)Доход = Тарифный фонд оплаты труда* Размер надбавок и доплат

Доход = 4200*2 =8400 руб.

3)Расценка = Доход/ Урожай

Расценка = 8400/6298 = 1,33.р. за 1 ц. продукции.

Задача 3

В звене работают 4 человека: 1чел.- 6 разряда, 1человек 5 разряда, 2человека 4 разряда. Рассчитать средний тарифный разряд звена и среднюю часовую тарифную ставку звена. Тарифные ставки по разрядам принять по данным задания 1.

1)Средний тарифный разряд = (1*6) (1*5) (2*4)/4 = 4,75

2)Средняя часовая тарифная ставка = (1*70,42) (1*60,36) (2*52,62)/4=59,01

Задача 4

Норма времени на 100 м2 по вариантам. В звене работают 6 человек. 5 разряда - 1 человек, 4 разряда- 2 человека 2 разряда- 2 человека, 1 разряда - 1 человек. Тарифные ставки по разрядам принять по данным задания 1. Рассчитать сдельную расценку за 100 м2 .

Норма затрат труда, человеко-часов 42,6

1)42,6/6 = 7,1 -время которое понадобится звену на обработку 100 м2

2)(60,36*1) (2*52,62) (2*42,56) (1*38,69) = 289,41руб. - столько звено из шести человек заработает в час.

3) Сдельную расценку за 100 м2 = 7,1*289,41 = 2054,81 руб.

Задача 5

Рассчитать коэффициент устойчивости ряда и среднюю продолжительность времени выполнения рабочей операции. Нормативное значение коэффициента устойчивости 1.8.

Время на выполнение рабочей операций: 15 14 15 16 12 10 21 10 16 16.

1)21- выделяется из общего ряда его надо исключить

2)Коэффициент устойчивости ряда = максимальный показатель ряда/ минимальный показатель ряда

Коэффициент устойчивости ряда = 16/10 = 1,6

3) Сравнив коэффициенты устойчивости ряда и норматив1,6 < 1,8- наш ряд устойчивый

4) Средняя продолжительность времени выполнения рабочей операции = 15 14 15 16 12 10 10 16 16/9 = 14 часов

Задача 6

Рассчитать тарифные коэффициенты.

Тарифный разряд 1 2 3 4 5 6

Тарифный ставки, руб. 1 1,1 1,22 1,36 1,56 1,82

Тарифный коэффициент 1 1,1 1,2 1,3 1,4 1,5

1) Тарифный коэффициент = 200/200 = 1

Задача 7

Рассчитать показатели тарифной сетки: тарифные ставки, абсолютное и относительное возрастание тарифных коэффициентов, диапазон. Минимальную месячную заработную плату первого тарифного разряда принять по данным задания 1. (Пример в приложении А).

Тарифный разряд 1 2 3 4 5 6

Тарифный коэффициент 1 1,1 1,22 1,36 1,56 1,82

Месячная тарифная ставка (руб.) 6500 7150 7930 8840 10140 11830

Часовая тарифная ставка (руб.) 38,69 72,56 47,20 52,62 60,36 70,42

Дневная тарифная ставка (руб.) 309,52 340,48 377,6 420,96 482,88 563,36

Абсолютное возрастание тарифных коэффициентов - 0,1 0,12 0,14 0,2 0,26

Относительное возрастание тарифных коэффициентов - 1,1 1,11 1,11 1,15 1,17

1) Абсолютное возрастание тарифных коэффициентов = Первый тарифный коэффициент - Предыдущий тарифный коэффициент

Абсолютное возрастание тарифных коэффициентов = 1,1-1 = 0,1

2) Относительное возрастание тарифных коэффициентов = Первый тарифный коэффициент/Предыдущий тарифный коэффициент

Относительное возрастание тарифных коэффициентов = 1,1/1 = 1,1

3)Диапазон = Последний тарифный коэффициент/Первый тарифный коэффициент

Диапазон = 1,82/1 = 1,82

Задача 8

Норма времени на 1 га составляет 0,7 часа. В звене работают 4 человека, 1 человек 6 разряда, 2 человека 5 разряда и 1 человек 2 разряда. Рассчитать нормативную трудоемкость 1 га и сдельную расценку за 1га. Часовые тарифные ставки принять по данным задания 1.

1) Норматив трудоемкости = Норма времени*Число работников

Норматив трудоемкости = 0,7*4 = 2,8

2) )(70,42*1) (2*60,36) (1*42,56) = 233,7 руб. - столько звено из четырех человек заработает в час.

3) Сдельную расценку = 2,8*233,7 = 654,36 руб.

Задача 9

Определить потребность доярок, трудозатраты и сдельную расценку за 1 центнер молока и за голову приплода. Известно среднее поголовье КРС, удой на 1 корову, деловой выход телят, период работы, продолжительность рабочего дня, часовая тарифная ставка 75 рублей, норма обслуживания на 1 доярку, доплата за продукцию. Тарифную ставку в рублях принять по данным задания 1.

Среднее поголовье КРС, голов 280

Удой на 1 корову, ц 49

Деловой выход телят, голов 29

Период работы, дней 90

Продолжительность рабочего дня, часов 7

Норма обслуживания на 1 доярку, голов. 26

Доплата за продукцию, %. 30

1)Доярки работающие с коровами = Среднее поголовье КРС/Норма обслуживания на 1 доярку

Доярки работающие с коровами = 280/29 = 10человек

2)Доярки, работающие с телятами = Деловой выход телят/Норма обслуживания на 1 доярку

Доярки работающие с телятами = 29/26 = 2 человека

3)Общая потребность в доярках = Доярки работающие с коровами Доярки работающие с телятами

Общая потребность в доярках = 10 2 = 12 человек

4)Трудозатраты связанные с коровами = Доярки работающие с коровами*Период работы* Продолжительность рабочего дня

Трудозатраты связанные с коровами = 10*90*7 = 6300 чел/час

5) Трудозатраты связанные с телятами = Доярки работающие с телятами*Период работы* Продолжительность рабочего дня

Трудозатраты, связанные с коровами = 2*90*7 = 1260чел/час

6) Сдельную расценку за 1 центнер молока = Удой на 1 корову* Среднее поголовье КРС

Сдельную расценку за 1 центнер молока = 49*280 = 13720руб.

7)Средняя расценка за 1 центнер молока за норму отработанного времени с учетом доплаты = Часовая тарифная ставка*Трудозатраты связанные с коровами/ Сдельную расценку за 1 центнер молока *1,3

Средняя расценка за 1 центнер молока за норму отработанного времени с учетом доплаты = 75*6300/13720*1,3 = 44,72 руб.

8)Средняя расценка за 1 теленка за норму отработанного времени с учетом доплаты = Часовая тарифная ставка*Трудозатраты связанные с телятами/Деловой выход телят *1,3

Средняя расценка за 1 теленка за норму отработанного времени с учетом доплаты = 75*1260/39*1,3=3150,руб.

Задача 11

Известна дневная норма выработки, тарифный разряд рабочего 6, продолжительность рабочего дня 8 часов. Рассчитайте сдельную расценку за 1 га.

Дневная норма выработки, гектар 42

1) Сдельная расценка за 1 га = Тарифный разряд*Продолжительность рабочего дня/Дневная норма выработки

Сдельная расценка за 1 га = 7088/42= 13,41 руб.

Сравнительный анализ приведенных и других определений позволил акцентировать внимание на следующих основных свойствах человеческого капитала.

Во-первых, человеческий капитал неотделим от его носителей - работников отдельной фирмы или населения региона или страны.

Во-вторых, физиологические свойства и природные способности человека, получаемые наследственным путем, являются базовой частью человеческого капитала, называемой отдельными авторами капиталом здоровья. Другая его часть в виде знаний, умений и навыков является приобретенной в результате затрат самого человека и общества.

В-третьих, данный капитал, как и другие виды капитала, может быть использован в сфере общественного производства и является одним из факторов повышения эффективности последнего.

В-четвертых, данный капитал используется его носителями для получения дохода, поэтому увеличение дохода мотивирует индивидуумов на увеличение своего интеллектуального потенциала путем образования и повышения квалификации. Другими словами, для того, чтобы процесс воспроизводства человеческого капитала носил завершенный характер, должна быть установлена связь между величиной приобретенной части данного капитала и доходом человека.

Один из ключевых тезисов теории человеческого капитала состоит в том, что в условиях информационного общества человеческий капитал является важнейшим фактором воспроизводства национального богатства и его необходимым элементом. Т. Шульц на примере экономики США доказал, что доход от инвестиций в человеческий капитал больше, чем от инвестиций в физический капитал. Отсюда следует вывод, что странам с низким уровнем реализации человеческих возможностей и низкими доходами особенно важно осуществлять инвестиции в здравоохранение, образование и науку.

Таким образом, процесс воспроизводства человеческого капитала как части национального богатства страны невозможен без соответствующих инвестиций. На микроуровне инвестиции в человеческий капитал представлены такими статьями затрат, как повышение квалификации работников; оплата больничных листов нетрудоспособности; затраты по охране труда; добровольное медицинское страхование, оплаченное фирмой; оплата медицинских и других социальных услуг за работника фирмы; благотворительная помощь социальным институтам и т.п.

На макроуровне роль инвестиций выполняют, во-первых, затраты домашних хозяйств на сохранение и восстановление человеческого капитала, во-вторых, государственные социальные трансферты и социальные налоговые льготы.

Список литературы
1. Добрынин А.И., Дятлов С.А., Цыренова. Е.Д. Человеческий капитал в транзитивной экономике: формирование, оценка, эффективность использования. СПБ.: Наука. 2006.

2. Доклад о развитии человеческого потенциала в Российской Федерации за 2010 год. / Под ред. С.Н. Бобылева. М.: Весь мир. 2009.

3. Теория человеческого капитала и его применение в оценке финансовых потоков здравоохранения// Экономический лабиринт (дальневосточный экономико-правовой журнал). 2008, 4. Эффективный экономический рост: теория и практика / Науч. ред. проф. Т.В. Чечелева. М.: ФА, 2008.

Размещено на .ru

Вы можете ЗАГРУЗИТЬ и ПОВЫСИТЬ уникальность
своей работы


Новые загруженные работы

Дисциплины научных работ





Хотите, перезвоним вам?