Використання засобів хмарних технологій у підготовці майбутніх педагогічних працівників - Статья

бесплатно 0
4.5 166
Розробка і впровадження в процес навчання динамічних і актуальних програмних засобів, заснованих на Інтернет-технологіях. Використання хмарних сервісів "Google Apps" у вищих педагогічних освітніх закладах. Створення віртуальних навчальних середовищ.

Скачать работу Скачать уникальную работу

Чтобы скачать работу, Вы должны пройти проверку:


Аннотация к работе
Використання хмарних технологій надає навчальним закладам нові можливості для розробки і впровадження в навчальний процес динамічних і актуальних програмних засобів, заснованих на Інтернет-технологіях. На основі використання хмарних технологій зявляються нові можливості для навчальних закладів та студентів, відповідно, надавати і отримувати кращі сервіси. І, нарешті, перевага є у тому, що навчальний заклад володіє даними про доступ студентів до системи, таким чином, він може покращувати якість надаваних сервісів і контенту, підвищуючи рівень навчального досвіду і засвоєння матеріалу студентами. Отже, існує два різних підходи до способів надання освіти: віртуальне освітнє середовище, що базується в навчальному закладі та кероване студентами персональне навчальне середовище, створене з безлічі Web 2.0 сайтів. Навчальні заклади можуть використовувати «Google Apps для навчальних закладів» для розміщення студентської електронної пошти, але утриматися від використання інших сервісів, надавати студентам онлайновий текстовий процесор і електронні таблиці, що входять до складу Google Docs. хмарний програмний віртуальний навчальний

Список литературы
1. Johnson L. The 2009 Horizon Report / L. Johnson, A. Levine, R. Smith. -Austin, Texas: The New Media Consortium, 2009. - 36 р.

2. Buyya R. Cloud computing and emerging IT platforms: Vision, hype, and reality for delivering computing as the 5th utility / R. Buyya, C.S. Yeo, S. Venugopal, J. Broberg, I. Brandic // Future Generation computer systems. - 2009. - ?6. - Т. 25. - Р. 599-616.

3. Hayes, A.F. SPSS and SAS procedures for estimating indirect effects in simple mediation models / K.J. Preacher, A.F. Hayes // Behavior Research Methods, Instruments and Computers. -2009. - ?36. - Р. 717-731.

4. Armbrust M. Above the Clouds: A Berkeley View of Cloud Computing / Michael Armbrust, Armando Fox, Rean Griffith // Electrical Engineering and Computer Sciences. - University of California at Berkeley. - Technical Report No. UCB/EECS-2009-28. - [Електронний ресурс]

5. Weiss Alfred Creating the ubiquitous classroom: Integrating physical and virtual learning spaces / Alfred Weiss // The International Journal of Learning. - 2007. - 14(3). - Р. 78-84.

6. Биков В.Ю. Моделі організаційних систем відкритої освіти: Монографія. - К.: Атіка, 2008. - 684 с.

7. Barrett H. Balancing the Two Faces of EPORTFOLIOS / H. Barrett // Educaao, Formaao&Tecnologias. - 2010. - 3(1). - Р. 6-14.

Размещено на .ru

Вы можете ЗАГРУЗИТЬ и ПОВЫСИТЬ уникальность
своей работы


Новые загруженные работы

Дисциплины научных работ





Хотите, перезвоним вам?