Характерные черты академического красноречия, отличающегося научным изложением, глубокой аргументированностью, логической культурой. Речь защитника и обвинителя, выделяемые в судебном красноречии. Подготовка к выступлению, его этапы, задачи и выбор темы.
Eai ainoi?aa?ony? Nia?aineee a "I?aaeeao aunoaai e?anii?a?ey" aiaaaeye: "E?anii?a?ea anou aa? nio?ynaou aooe, ia?aeeaay a ieo naie no?anoe, e niiauaou ei ia?ac naieo iiiyoee". Iiyoiio aua a A?aaiae A?aoee aicieeeii?aoi?neia (eao) eneonnoai.В настоящее время роды и виды красноречия соответствуют сферам коммуникации и выделяют академическое, социально-политическое, судебное, духовное, социально-бытовое красноречие. Академическое красноречие - род речи, помогающий формированию научного мировоззрения, отличающийся научным изложением, глубокой аргументированностью, логической культурой . Оно предполагает знакомство лектора с новыми разработками и открытиями не только в данной области науки, но и в соседних областях, свободное владение всем материалом , умение разъяснить отдельные положения, умение делать выводы, обобщения. Оратору, читающему текст лекции , доклада, необходимо помнить, что перенасыщение выступления фактическим материалом утомляет слушателей, как утомляют их частые повторы, сложные конструкции, монотонность. Судебное красноречие - род речи, призванный оказывать целенаправленное и эффективное воздействие на суд, способствовать формированию убеждений судей и присутствующих в зале суда граждан.Оратор должен уметь критически осмысливать свои выступления и совершенствовать их, должен слушать выступления других ораторов и учиться у них. Таким образом, подготовка речи начинается задолго до выступления и состоит из нескольких этапов, например, по предложению немецкого ученого X. Леммермана, таких: сбор материала, отбор материала и его организация, обдумывание материала, подготовка тезисов или плана, стилистическое оформление, написание текста выступления, мысленное освоение, проба речи. Тема должна быть не абстрактной, а ясной и понятной для слушателей, точной и лаконичной Тема может быть выбрана самим автором или ее может определить случай , ситуация. Затем определяют цель выступления, так как в одном случае цель - информировать слушателя, в другом - заставить слушателя переживать, в третьем - принять позицию автора.Yoi e anou eoeuoo?a iauaiey , o.a. ?a?e.
План
Содержание
Введение
1. Виды красноречия
2. Подготовка к выступлению
Заключение
Список литературы
Введение
Eneonnoai e?anii?a?ey oaieeinu ai ana a?aiaia o anao ia?iaia. "Ia?aa eai ?a e?ae o?aiauoo? Ia eiai ace?a?o iio?ynaiii, eiaaa ii aiai?eo? Eai ainoi?aa?ony? Eiai n?eoa?o, ?oou ee ia aiaii n?aae e?aae? Oiai , eoi aiai?eo no?ieii, aeenoay y?eeie neiaaie e ia?acaie, aaiay aa?a a naio? i?ico iaeee noeoioai?iue ?acia?, - iaiei neiaii, e?aneai", - ooaa??aae aaeeeee i?aoi? a?aaiinoe Oeoa?ii.
?onneee i?aoi? I.I. Nia?aineee a "I?aaeeao aunoaai e?anii?a?ey" aiaaaeye: "E?anii?a?ea anou aa? nio?ynaou aooe, ia?aeeaay a ieo naie no?anoe, e niiauaou ei ia?ac naieo iiiyoee".
Ia oiay aeaaaou ?a?u?, o?oaii aiaeouny oniaoa ia e?aii iii?eua: aiaiiii, aeieiiaoe?aneii, oi?aiaii. Iiyoiio aua a A?aaiae A?aoee aicieeeii?aoi?neia (eao) eneonnoai. Aai neiiieiaie yaey?ony a?a?aneia neiai "?eoi?eea" e ?onneia neiai "e?anii?a?ea".
?eoi?eea - yoi iaoea i niiniaao oaa?aaiey, ?aciiia?aciuo oi?iao i?aeiouanoaaiii ycueiaiai aicaaenoaey ia aoaeoi?e?. Caaa?a ?eoi?eee n a?aaiaeoeo a?aiai e naaiaiy - iao?aou, ?aaiaaou, aaioiiaeyou. Aicaaenoaea ii?ao inouanoaeyouny eae a onoiie, oae e a ienuiaiiie oi?ia n iiiiuu? a?aoiaioia, aieacaoaeunoa aey oi?ie?iaaiey iiauo eee eciaiaiey noa?uo noa?aioeiia aini?eyoey e iiaaaaiey.
