Виды графики - Конспект урока

бесплатно 0
4.5 23
Понятие компьютерной графики, области её применения. Сравнительная характеристика растровой, векторной, трехмерной, фрактальной графики, их преимущества и недостатки. Форматы графических файлов, алгоритм сжатия. Технические характеристики растра.

Скачать работу Скачать уникальную работу

Чтобы скачать работу, Вы должны пройти проверку:


Аннотация к работе
Поэтому размер файла зависит от параметров точек и их количества: - от глубины цвета точек, - от размера изображения (в большем размере вмещается больше точек), - от разрешения изображения (при большем разрешении на единицу площади изображения приходится больше точек). графика компьютерный растровый фрактальный Чтобы увеличить изображение, приходится увеличивать размер пикселей-квадратиков. В итоге изображение получается ступенчатым, зернистым (слайд № 7) В результате изображение искажается: его мелкие детали становятся неразборчивыми (или могут вообще исчезнуть), картинка теряет четкость. Как и любой объект, линия обладает свойствами: формой (прямая, кривая), толщиной, цветом, начертанием (сплошная, пунктирная).Изображения какой графики реалистичны, обладают высокой точностью передачи градаций цветов и полутонов: A. 2.Изображения какой графики кодируются методом описания контуров элементов в виде математических формул: A. Изображения какой графики можно расчленить на составляющие элементы для их редактирования: A. Изображения какой графики состоят из массива точек (пикселей): A. 7.К какой графике вы отнесете следующее изображение: IMG_cd3eef50-e312-4ee4-b135-7b97cff20bbe

План
План урока.

I. Организационный момент.

II. Изучение нового материала.

1. Растровая графика

2. Векторная графика.

3. Трехмерная графика

4. Фрактальная графика.

5. Форматы файлов

III. Итог урока.

1. Проверка заполнения таблицы

2. Домашнее задание.

3. Закрепление пройденного материала (тест)

4. Подведение итогов урока

Ход урока.

1. Организационный момент.

Приветствие, проверка присутствующих. Объявление темы урока, объяснение хода урока.

2. Изложение нового материала.

Постановка проблемы.

Вы можете ЗАГРУЗИТЬ и ПОВЫСИТЬ уникальность
своей работы


Новые загруженные работы

Дисциплины научных работ





Хотите, перезвоним вам?