Формирование стремления к самопознанию, погружение в свой внутренний мир и ориентация в нем. Представления участников о себе, обретение способности безоценочного принятия себя и других людей. Развитие межличностной чувствительности и взаимопонимания.
Министерство образования и науки Российской Федерации Федеральное государственное бюджетное образовательное учреждение высшего образования «Алтайский государственный педагогический университет» Кафедра психологии образованияУчастникам предлагается по очереди сообщить остальным членам группы следующую информацию о себе: •имя; Каждый участник по очереди расскажет группе о деле, которое ему особенно удается. При необходимости ведущий и другие члены группы задают вопросы, направленные на прояснение представленных отличительных признаков участников. Участник, начавший игру, а затем и остальные участники будут говорить фразу: «Я отличаюсь от тебя тем, что я…, а ты…». Часть третья аналогична первой части, но участники задают друг другу вопрос: «Почему я тебе нравлюсь?» Ответ должен быть развернутым.
Вы можете ЗАГРУЗИТЬ и ПОВЫСИТЬ уникальность своей работы
