Назначение и общая характеристика устройства, основные требования к нему, исходя их функциональных особенностей и сферы практического применения. Разработка логической и принципиальной схемы, выбор элементной базы для построения, оценка эффективности.
На примере устройства выдачи рассмотрим кофейный автомат, который должен выдавать напиток, заказанный потребителем. О том, как механизировать процесс приготовления кофе, европейцы стали задумываться еще в далекие 1820-е годы. В частности, француз Луи-Бернард Бабо в 1822 году подумал, что если пустить из парового котла пароводяную смесь под давлением через молотый кофе, то можно сварить кофе много и быстро. До создания действующей модели кофемашины дело тогда не дошло, но месье Бабо вошел в историю, как человек придумавший принцип, по которому работают кофейные аппараты. Обслуга кофемашины состояла из кочегара, который поддавал угля в топку, и оператора-машиниста, следившего за давлением пара в котле, он же засыпал несколько килограммов молотого кофе в специальный бункер и дергал за внушительный рычаг.Когда вы выбирает напиток и нажимаете на кнопку, запускается процесс приготовления кофе. Автомат имеет много различных характеристик (см. таблицу 1), благодаря которым потребитель может выбрать автомат подходящей конкретно ему, основной характеристикой является габариты и вес. Кофейные автоматы нашего времени обладают обширным набором напитков и являются экономически прибыльными «торговыми объектами», выручка данного автомата превышает его затраты, исходя из этого кофейный автомат можно считать выгодным. На схему поступил сигнал, теперь схема открыта, по нажатию кнопки должен сгенерироваться двоичный код, для подачи сигналов на микросхему. В зависимости от нажатой кнопки на микросхему поступает определенный код, который уже заложен в микросхеме, и уже потом микросхема подает сигнал всем остальным узлам для приготовления кофе.При проектировании микросхемы устройства выдачи, был сделан больший акцент на построение логической схемы.
Вы можете ЗАГРУЗИТЬ и ПОВЫСИТЬ уникальность своей работы