Переваги та недоліки уроку. Урок народознавства: власне уроку, підготовка до нього вчителя та підготовка учнів. Фактори впливу на уроці, здатність учнів до навчання. Фактори навчання, що діють поза уроком. Програма керування навчальною діяльністю.
РЕФЕРАТ З УКРАЇНОЗНАВСТВА НА ТЕМУ: „УРОК УКРАЇНСЬКОГО НАРОДОЗНАВСТВА” З історії розвитку педагогіки бачимо, що спочатку було індивідуальне навчання за сімейний планом, коли вчитель одночасно навчав дітей різного віку. Цікавим дидактичним історичним документом, що дійшов до наших днів, є книжка Настанови Володимира Moномaxa своїм дітям;, що в ній давалися поради щодо навчання й формування особистості. Найкращі форми навчання використовували в братських школах Луцька, Острога, Львова у 1617-1625 p. p. Учитель має можливість розвивати інтелектуальні здібності учнів одночасно. 2. Недоліки уроку: 1. В.А.Сухомлинський радить ще й науково завбачати розвиток подій: У самій своїй основі педагогічна праця - справжня творча праця - стоїть близько до наукового дослідження.
Вы можете ЗАГРУЗИТЬ и ПОВЫСИТЬ уникальность своей работы
