Социально-значимые качества личности студента в условиях педагогического образования. Исследование противоречий между потребностями общества в специалистах, готовых к работе и существующей теорией и практикой традиционного профессионального обучения.
При низкой оригинальности работы "Управление развитием социально-значимых качеств у студентов высших учебных заведений как научная проблема", Вы можете повысить уникальность этой работы до 80-100%
Управление развитием социально-значимых качеств у студентов высших учебных заведений как научная проблемаВ этих работах в качестве основного объекта исследования выступали управленческие процессы в различных структурах физической культуры и спорта. Тем не менее, работ, посвященных проблеме управления развитием социально значимых качеств у студентов вузов с использованием средств физической подготовки и спорта, представлено явно недостаточно. В своем учебнике для институтов физической культуры они дают следующее определение управлению физической культурой и спортом: «Управление физической культурой и спортом представляет собой систему конкретных форм и методов сознательной деятельности, направленной на обеспечение эффективного функционирования и планомерного развития отрасли физической культуры и спорта в целях наиболее полного удовлетворения потребностей людей в физическом совершенствовании». Данное определение вытекает из общего представления о понятии «физическая культура», наиболее развернутое содержание которого раскрыто в Законе «О физической культуре и спорте в Российской Федерации». Состояния проблемы настоящего исследования нас интересовали, прежде всего, литературные источники, раскрывающие вопросы управления развитием социально значимых качеств у студентов вузов с использованием средств физической культуры и спорта.
Вы можете ЗАГРУЗИТЬ и ПОВЫСИТЬ уникальность своей работы
