Управление потенциалом физической культуры региона для повышения социальной защищенности граждан - Автореферат

Управление потенциалом физической культуры региона для повышения социальной защищенности гражданЭто обстоятельство, в свою очередь, требует обеспечения социального благополучия населения на базе оптимизации образа жизни и использования потенциала физической культуры путем усиления роли государства и региона как социального менеджера в деле подготовки индивида к реализации конституционных прав на социальную защиту своими собственными усилиями. Эффективность деятельности государства и региона по развитию физической культуры зависит от двух групп переменных, а именно от потенциала сферы физической культуры и от качества управления сферой физической культуры и эффективности использования наличествующего потенциала. Однако, отсутствие знаний в области управления процессом обеспечения подготовки индивида к реализации своих конституционных прав на социальную защиту, а также социального благополучия населения на базе оптимизации образа жизни и использования физкультурного потенциала региона сдерживает эффективное решение сферой физической культуры важнейшей государственной задачи по повышению социальной защищенности граждан. Гипотеза исследования - предполагается, что эффективность деятельности региона по повышению социальной защищенности граждан за счет управления потенциалом физической культурыобеспечивается если принять меры, связанные с развитием потенциала отрасли физической культуры, с повышением качества управления региональной системой физической культуры, с повышением эффективности использования наличествующего потенциала региональной системой физической культуры, с ориентацией жителей региона на осознание собственной ответственности за формирование условий своей жизни, состояние своего здоровья, за состояние своего социального благополучия и чувство социальной защищенности. Выявлены педагогические условия использования потенциала физической культуры региона для обеспечения социальной защищенности граждан (обеспечение в деятельности образовательной системы как социальном институте научения молодежи по использованию средств физической культуры как фактора их социальной защиты; обеспечение непрерывности, означающей активное вовлечение населения, начиная с дошкольного возраста, в сферу физической культуры, посредством организации разнообразных форм по освоению и творческому исполнению физкультурно-оздоровительной деятельности; создание условий для раскрытия индивидуальных способностей каждого в рамках удовлетворения его потребностей в совершенствовании собственной физической природы; обеспечение преемственности форм и средств формирования физической культуры личности граждан, физического воспитания и формирования здорового образа жизни для различных социально-демографических контингентов населения; внедрения принципов здорового образа жизни в повседневный быт населения путем вовлечения его в физкультурно-спортивное движение, активизации работы физкультурно-спортивных объединений и спортивных клубов, развития рекреационного туризма, усиления информационно-образовательной и пропагандистской деятельности по физической культуре и спорту).Анализ проблем, связанных с формированием региональной политики и реформирования региональных систем управления физической культурой показывает, что они имеют статус комплексного социокультурного явления. В сфере физической культуры цели также вытекают из концептуальных представлений о том, что такое физическая культура, какое место она занимает в жизни народа и государства, каким законам подчиняется ее функционирование и развитие. Следует учитывать некоторую специфику в управлении физической культурой в России, в процессе обеспечения социальной защиты, формирования здорового образа жизни и формировании личностной физической культуры состоящую в том, что: традиционно соотношение власти управленческих функций смещено в пользу центра; государственная практика управления всегда имеет дело с национальным фактором, в силу многонациональности и многоконфессиональности России; большинство людей хотели бы иметь больше прав, но с другой стороны никто из них не желает принимать на себя государственные, причем актуальность данного вопроса нарастает по мере реализации принципа демократизации и представления регионами самостоятельности в вопросах развития физической культуры и спорта. В данном вопросе выявлены гендерные различия: по мнению большинства мужчин (55%) решающую роль в становлении здорового образа жизни играют систематические занятия физической культурой (1 ранг), режим питания (2 ранг) и отказ от вредных привычек (3 ранг), тогда как женщины главным компонентом здорового образа жизни считают режим питания (1 ранг), единство здорового тела и здорового духа, т.е. целостность сочетания физического и духовного (2 ранг) и лишь затем систематические занятия физической культурой и спортом (3 ранг).

Основное содержание работы