Разработка концепции управления общеобразовательной школой, ориентированной на выявление и развитие детской одаренности как внутреннего интеллектуально-творческого потенциала личности каждого учащегося. Методология процессного подхода в управлении школой.
При низкой оригинальности работы "Управление общеобразовательной школой как фактор развития детской одаренности", Вы можете повысить уникальность этой работы до 80-100%
