Сущность и особенности деятельности культурно-просветительских учреждений, их классификация. Органы управления в сфере культуры на территории Российской Федерации. Функционирование культурно-просветительских учреждений на территории город-курорт Анапа.
ГЛАВА 1. ТЕОРЕТИЧЕСКИЕ АСПЕКТЫ УПРАВЛЕНИЯ КУЛЬТУРНО- ПРОСВЕТИТЕЛЬСКИМИ УЧРЕЖДЕНИЯМИ 1.1 Сущность и особенности культурно-просветительских учреждений 1.2 Классификация культурно-просветительских учреждений 1.3 Органы управления в сфере культуры на территории Российской Федерации ГЛАВА 2. АНАЛИЗ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ УПРАВЛЕНИЯ КУЛЬТУРНО- ПРОСВЕТИТЕЛЬСКИМИ УЧРЕЖДЕНИЯМИ НА ТЕРРИТОРИИ МУНИЦИПАЛЬНОГО ОБРАЗОВАНИЯ ГОРОД-КУРОРТ АНАПА 2.1 Система культурно-просветительских учреждений на территории муниципального образования город-курорт Анапа 2.2 Система управления культурно-просветительскими учреждениями на территории муниципального образования город-курорт Анапа 2.3 Предложения по совершенствованию процесса управления культурно-просветительскими учреждениями на территории муниципального образования город-курорт Анапа ЗАКЛЮЧЕНИЕ СПИСОК ИСПОЛЬЗОВАННОЙ ЛИТЕРАТУРЫ ПРИЛОЖЕНИЯ ВВЕДЕНИЕ Актуальность темы исследования обусловлена тем, что на сегодняшний день сфера культуры постепенно приобрела самостоятельность и превратилась в один из важных элементов социальной деятельности, функционирование которой направлено на формирование и удовлетворение потребностей людей. управление культура просветительский Повышение роли человеческого фактора в преобразованиях социальной сферы общества возможно лишь при сбалансированном, взаимосвязанном развитии культурно-просветительных учреждений. Здания и учреждения культуры расположены в престижных местах, представительных зданиях и помещениях; музейные фонды, театральные костюмы, декорации, оборудование и инвентарь имеют определенную стоимость. Тем самым социально-культурная деятельность в современном мире приобретает черты социально-культурного производства, распределения, обмена и потребления. При этом так же, как и любая другая социальная сфера, она не может сегодня развиваться и успешно функционировать без чьей-либо помощи, а именно без помощи государства. Объект исследования - МБУК «Городской театр». Культурно-просветительская работа начала развиваться в России в последние годы девятнадцатого века в форме библиотек или читален, воскресных школ, народных университетов, обществ самообразования, клубов, домов культуры, театров и т.д. В культурно-просветительскую деятельность включены самые большие и широкие слои населения страны. Огромное разнообразие форм, средств и методов культурно- досуговой деятельности позволяет донести до людей идеи духовного возрождения общества. Специалисты в области (сфере) культуры с помощью приемов искусства, информации, рекламы раскрывают обществу суть происходящих перемен, тем самым реально влияют на общественные процессы [19]. Она занимает главное место в практическом труде современного работника: социолога, социального педагога, культуролога, экономиста-менеджера социально-культурной сферы [20]. Картинная галерея Шилова - это частное предприятие, но активно поддерживаемая городскими властями. Формирование и осуществление культурной политики является одной из важных задач государства.
Вы можете ЗАГРУЗИТЬ и ПОВЫСИТЬ уникальность своей работы