Управление физической подготовкой спортсменов-городошников 10-15 лет на основе использования модельных характеристик - Автореферат

Автореферат диссертации на соискание ученой степени кандидата педагогических наукРабота выполнена на кафедре теории и методики обучения физической культуре и спорту ГОУ ВПО "Томский государственный педагогический университет" Научный руководитель кандидат педагогических наук, профессор Сидоров Леонид Константинович кандидат педагогических наук, доцент Защита состоится 24 марта 2007 года в____ часов на заседании диссертационного совета Д 212.097.02 при Государственном образовательном учреждении высшего профессионального образования "Красноярский государственный педагогический университет им.В.П. С диссертацией можно ознакомиться в библиотеке ГОУ ВПО "Красноярский государственный педагогический университет им.В.П.Рабочая гипотеза нашего исследования основана на предположении о том, что учебно-тренировочный процесс подготовки спортсменов-городошников 10-15 лет станет более эффективным и управляемым, если: будут разработаны и внедрены в практику научно обоснованные модельные характеристики физической подготовленности, критериями которых являются уровни развития важных для городошного спорта физических качеств, позволяющие индивидуализировать учебно-тренировочный процесс; Впервые в практике городошного спорта разработаны модельные характеристики, позволяющие более эффективно осуществлять управление физической подготовкой спортсменов-городошников 10-15 лет, отражающие нормативные требования к физической подготовленности, критериями которых являются уровни развития следующих физических качеств: быстроты; общей выносливости; силовой выносливости мышц рук и плечевого пояса; специальных скоростно-силовых качеств, связанных с выполнением метательных движений городошника; координации движений, а именно целевой точности в метаниях. Основные положения, выносимые на защиту: Модельные характеристики физической подготовленности спортсменов-городошников 10-15 лет, критериями которых являются уровни развития важнейших физических качеств: быстроты; общей выносливости; силовой выносливости мышц рук и плечевого пояса; специальных скоростно-силовых качеств, связанных с выполнением метательных движений городошника; координации движений, а именно целевой точности в метаниях, использование которых позволяет существенно повысить эффективность управления учебно-тренировочным процессом, полноценно реализовать индивидуальный подход к физической подготовке и как следствие улучшить спортивные результаты. Программно-методическое обеспечение эффективного применения модельных характеристик физической подготовленности спортсменов-городошников 10-15 лет в тренировочном процессе включающее: технологию применения разработанных модельных характеристик (процедура тестирования и основные подходы к коррекции физической подготовленности); комплексы упражнений для устранения выявленных недостатков в физической подготовленности; таблица контроля и коррекции, позволяющая оперативно преобразовывать результаты тестирования в баллы. модельная характеристика спортсмен городошник Во второй главе "Разработка и обоснование модельных характеристик физической подготовленности спортсменов-городошников 10-15 лет": изучены биомеханические основы соревновательной деятельности спортсмена-городошника, позволившие автору выделить комплекс двигательных тестов, отражающих развитие наиболее важных физических качеств юного спортсмена-городошника; на основе результатов проведенной диагностики автором выявлены особенности динамики физической подготовленности городошников 10-15 лет; разработаны нормативные требования к физической подготовленности спортсменов-городошников 10-15 лет и произведен расчет значений модельного уровня.Изучение научно-методической литературы и практического опыта ведущих тренеров по городошному спорту показало недостаточную проработанность вопросов, раскрывающих специфику учебно-тренировочного процесса в городошном спорте и, в частности, управления физической подготовкой спортсменов. Разработан и обоснован комплекс двигательных тестов, позволяющий осуществлять контроль за уровнем развития важнейших физических качеств спортсмена-городошника 10-15 лет и корректировку подготовки в соответствии с установленными модельными требованиями.