Предпосылки внедрения компетентностного подхода в систему образования. Определения компетентности, основанные на мотивационных факторах деятельности. Компоненты деятельности как системы. Перспективы обращения педагогики к универсальным учебным действиям.
Универсальные учебные действия: история и перспективыЕе перспективы связаны с проектированием и реализацией междисциплинарной программы формирования универсальных учебных действий обучающихся как обязательной части основной образовательной программы, а также как цели и условия достижения обучающимися образовательных результатов освоения основной образовательной программы.
Вы можете ЗАГРУЗИТЬ и ПОВЫСИТЬ уникальность своей работы
