Біографія українського філософа, психолога, організатора вищої школи й науки, публіциста, громадського та культурно-освітнього діяча О. Кульчицького. Світоглядні, теоретичні, методологічні засади його діяльності. Система філософського знання Кульчицького.
Отримав класичну освіту, закінчив гімназію у Станіславі, вивчав філософію у Львівському університеті (1913-1914), а після першої світової війни у Сорбонні філософію і психологію. Тлумачення суті філософії як людської вартості зумовило його підхід до розподілу філософічного знання на онтологію, гносеологію, аксіологію та філософську антропологію, висвітленню проблем яких передує логіка і психологія. Кульчицький розрізняв зміст мислення та акт мислення, де перший вивчає логіка, а другий - психологія, досліджуючи те, "як людина думає". Отже, якщо життя людини є постійне оцінювання, невіддільне від пізнання вартостей, що їх здійснює наше життя і що є метою наших спрямувань, то філософія, пізнаючи буття людини, має в окремих ділянках досліджувати вартості, які людина ставить собі за мету. Він особисто поділяв точку зору останніх як філософсько-антропологічний синтез поглядів на людину, сутність якої полягає в готовності до дії під контролем духовних вартостей і самопізнання, що зобовязує її прямувати повз саму себе, "йти у світ", відкривати перед собою своє покликання, реалізувати себе через втілення вартостей духу, трансцендентну спрямованість від "тварності" до культури, де дух тільки й робить людину людиною.
Вы можете ЗАГРУЗИТЬ и ПОВЫСИТЬ уникальность своей работы
