Комплексний аналіз теоретико-методологічного дискурсу порівняльного літературознавства в Україні кінця ХІХ – першої третини ХХ ст., специфіка розвитку. Визначення особливостей методології та простеження способів її реалізації в різних дослідженнях.
При низкой оригинальности работы "Українське порівняльне літературознавство кінця ХІХ - першої третини ХХ ст. :теоретико-методологічний дискурс", Вы можете повысить уникальность этой работы до 80-100%
КИЇВСЬКИЙ НАЦІОНАЛЬНИЙ УНІВЕРСИТЕТ ІМЕНІ ТАРАСА ШЕВЧЕНКАРобота виконана на кафедрі теорії літератури і компаративістики Інституту філології Київського національного університету імені Тараса Шевченка Науковий консультант: доктор історичних наук, професор Київський національний університет імені Тараса Шевченка, завідувач кафедри теорії літератури та компаративістики Офіційні опоненти: доктор філологічних наук, професор Зарва Вікторія Анатоліївна, Бердянський державний педагогічний університет, директор Інституту філології, завідувач кафедри зарубіжної літератури та теорії літератури доктор філологічних наук, доцент Лімборський Ігор Валентинович Черкаський східноєвропейський університет економіки та менеджменту, завідувач кафедри теорії і практики перекладу та компаративістки доктор філологічних наук, професор Бондарева Олена Євгенівна Київський університет імені Бориса Грінченка, директор Гуманітарного інституту, завідувач кафедри української літератури і компаративістикиПричини виникнення, розвитку та занепаду різних теорій зумовлюють особливе зацікавлення, оскільки дають змогу осмислити специфіку суто літературознавчих проблем і визначити напрям розвитку літературного процесу загалом. Він давав змогу дослідникам краще пізнати письменство своєї країни, бо його специфічні риси особливо чітко виявлялися у порівнянні з літературами інших народів. Тому видається доцільним проаналізувати розвиток цього напряму в Україні кінця ХІХ - першої третини ХХ ст. у контексті проблем науки про літературу. Осмислення теоретико-методологічних засад порівняльного літературознавства, етапів його розвитку в Україні, звязків з іншими науковими школами дасть змогу визначити основні напрями компаративних досліджень, риси українського порівняльного літературознавства, а також його функціональні можливості і перспективи у вивченні української літератури як системи, що перебуває в тісних звязках з іншими, сприятиме повнішому уявленню про стан сучасної компаративістики. Обєкт дослідження - літературознавчі та критичні студії кінця ХІХ - першої третини ХХ ст., у яких застосовано порівняльний метод та йдеться про особливості його функціонування в українському літературознавстві (праці І.
План
Основний зміст дисертації
Вы можете ЗАГРУЗИТЬ и ПОВЫСИТЬ уникальность своей работы
