Аналіз історіографічних досліджень українського національного шкільництва на теренах Холмщини й Підляшшя у 1919-1939 рр. Поглиблення відомостей про його дослідників із різних галузей знань, яких цікавила і продовжує цікавити проблематика означеної доби.
При низкой оригинальности работы "Українське національне шкільництво на землях Надсяння, Лемківщини та Холмщини (1919-1939 рр.) як історико-педагогічна проблема", Вы можете повысить уникальность этой работы до 80-100%
Українське національне шкільництво на землях Надсяння, Лемківщини та Холмщини (1919 - 1939 рр.) як історико-педагогічна проблема
Ігор ПавлівУ статті на основі аналізу історіографічних досліджень українського національного шкільництва на землях Надсяння, Лемківщини та Холмщини (1919 - 1939 рр.) висвітлено їх цілісну картину; виокремлено дві групи джерел вивчення цієї проблеми: праці вітчизняних науковців про становище української школи у Польщі, реалії тогочасної української освіти, її потреби і труднощі розвитку; а також розвідки польських науковців, які з позицій панівної держави трактували освітню політику і зміст культурно-освітніх процесів на західноукраїнських землях. В статье на основе анализа историографических исследований украинского национальной школы на землях Надсянья, Лемковщины и Холмщины (1919 - 1939 гг.) отражена их целостная картину; выделены две группы источников изучения этой проблемы: труды отечественных ученых о положении украинской школы в Польше, реалии тогдашнего украинского образования, его потребности и трудности развития; а также исследования польских ученых, которые с позиций господствующего государства трактовали образовательную политику и содержание культурнообразовательных процессов на западноукраинских землях. Сьогодні все більше науковців звертають увагу на історію розвитку освіти й педагогічної думки в Україні. З огляду на це нам видається важливим науковий аналіз історіографії дослідження українського національного шкільництва на землях Надсяння, Лемківщини та Холмщини у період 1919 - 1939 рр., а також поглиблення відомостей про його дослідників із різних галузей знань, яких цікавила і продовжує цікавити ця проблематика. Загалом дослідник намагався «...дати читачеві можність створити образ і поняття про правдивість погляду, що договори для Польщі - лиш кусник паперу без вартости, що в Польщі закон одно, а практика друге» [10, 3].
Вы можете ЗАГРУЗИТЬ и ПОВЫСИТЬ уникальность своей работы
