Рівень прояву взаємозв’язку техніко-тактичної майстерності, індивідуальних психофізіологічних особливостей та креативності юних футболістів 15-17 років в умовах тренувальної та змагальної діяльності. Удосконалювання техніко-тактичної підготовки у футболі.
При низкой оригинальности работы "Удосконалення техніко-тактичної підготовки футболістів 15-17 років з використанням комплексів тренувальних завдань", Вы можете повысить уникальность этой работы до 80-100%
ХАРКІВСЬКА ДЕРЖАВНА АКАДЕМІЯ ФІЗИЧНОЇ КУЛЬТУРИ АВТОРЕФЕРАТ дисертації на здобуття наукового ступеня кандидата наук з фізичного виховання та спортуРоботу виконано у Харківській державній академії фізичної культури, Міністерство України у справах сімї, молоді та спорту. Волков Євген Петрович, Харківська державна академія фізичної культури, завідувач кафедри спортивних та рухливих ігор Камаєв Олег Іванович, Харківська державна академія фізичної культури, професор кафедри олімпійського та професійного спорту; Захист відбудеться 31 січня 2008 р. о 1300 годині на засіданні спеціалізованої вченої ради К 64.862.01 у Харківській державній академії фізичної культури (за адресою: м. Із дисертацією можна ознайомитись у бібліотеці Харківської державної академії фізичної культури (61022, м.Техніко-тактична підготовленість юних футболістів завжди була у полі зору вчених, тренерів (Ю.Д. Годик, 2006) наводяться вікові обсяги виконання різних за характером та умовами техніко-тактичних дій футболістів, а також комплекси техніко-тактичних дій з подальшим аналізом наслідків ефективності їх реалізації (О.В. У той же час існуюча в Україні навчальна програма ДЮСШ з футболу в розділі техніко-тактичної підготовки надає лише перелік вправ, які необхідно застосовувати для оцінки набутого рівня техніко-тактичної підготовленості. Разом з тим, при вирішенні завдань техніко-тактичної підготовки юних футболістів 15-17 років не враховується спадкоємність освоєння та вдосконалення окремих елементів, використання яких важливо при переході у команди різного рівня (КФК, другої, першої та вищої ліг). Дисертацію виконано відповідно до плану науково-дослідної роботи кафедри футболу та хокею Харківської державної академії фізичної культури у 2001-2005 рр., згідно Зведеного плану науково-дослідної роботи Державного комітету України з питань фізичної культури та спорту на 2001-2005 рр. за темою 1.2.18 “Оптимізація учбово-тренувального процесу спортсменів різного віку та кваліфікації в спортивних іграх” (№ державної реєстрації 0101U006471), а також згідно Зведеного плану науково-дослідної роботи у сфері фізичної культури та спорту Міністерства України у справах сімї, молоді та спорту на 2006-2010 рр. за темою 2.2.8.1.п “Удосконалення підготовки спортсменів різного віку та кваліфікації в спортивних іграх” (№ державної реєстрації 0106U011993).У першому розділі “Вікові особливості вдосконалення техніко-тактичної підготовки футболістів 15-17 років на основі врахування їх змагальної діяльності” проаналізовано фундаментальні наукові праці з проблеми дослідження, основні напрямки та підходи до трактування понять “техніко-тактична підготовка”, “методика підготовки”, “становлення спортивної майстерності футболістів” тощо. На другому етапі (2000-2003 рр.) виявлялися показники техніко-тактичних дій юних футболістів 15-17 років та кваліфікованих футболістів аматорських і професійних команд різного рівня та амплуа, які брали участь у першості вищих навчальних закладів (аматори), першості України другої ліги-ХГВ “Газовик” м. Спортсмени 17 років виконують у середньому за гру 660,8±35,7 ТТД з браком 28,2±1,8%, що значно менше (t=3,50; р<0,01), ніж коефіцієнт браку у юних футболістів 15 років. Порівняльний аналіз показників техніко-тактичних дій юних футболістів 17-ти років і команди, яка брала участь у першості України в другій лізі вказує на те, що юні футболісти виконують за гру достовірно менше прийомів мяча (t=4,30; p<0,001), коротких і середніх передач мяча вперед (t=2,76; p<0,05), довгих передач (t=3,71; p<0,01). При цьому в середньому за гру висококваліфіковані нападники виконують 9,79 коротких і середніх передач мяча назад і поперек поля з коефіцієнтом браку 12,73%, коротких і середніх передач мяча вперед 5,64 з коефіцієнтом браку 21,98%, довгих передач мяча за гру 1,53 з коефіцієнтом браку 31,25% (3,43% від усіх техніко-тактичних дій), ведень мяча в середньому за гру 1,0 з коефіцієнтом браку 0% (2,23% від усіх техніко-тактичних дій), обводок суперника 5,68 з коефіцієнтом браку 64,78% (12,68% від усіх ТТД), відборів мяча 2,56 з коефіцієнтом браку 62,5% (5,72% від усіх ТТД), перехоплень мяча 0,48 з коефіцієнтом браку 33,33% (1,07% від усіх ТТД), передач мяча головою в середньому за гру 2,32 з коефіцієнтом браку 29,31% (5,18% від усіх ТТД), ударів по воротам суперника ногою за гру 1,08 з коефіцієнтом браку 44,44% (2,41% від усіх ТТД) і ударів по мячу головою у ворота 0,24 з коефіцієнтом браку 33,33% (0,63% від усіх ТТД).Аналіз літературних джерел та узагальнення практичного досвіду тренувань юних футболістів дозволили виявити відсутність наукових розробок, які стосуються диференційованого використання комплексів завдань техніко-тактичної підготовки з урахуванням ігрового амплуа і подальшої спортивної діяльності в командах різного класу, що потребує додаткових досліджень.
План
Основний зміст дисертації
Вы можете ЗАГРУЗИТЬ и ПОВЫСИТЬ уникальность своей работы