Учнівський сленг як лексикон на фонетичній і граматичній основі загальнонаціональної мови. Специфіка учнівського сленгу, що відрізняє його від інших видів сленгу. Вплив англійської мови на формування нових лексем. Сленгові слова та вирази підлітків.
Аннотация к работе
Учнівський сленг як мовне явище Роботу виконала: Дудко Анастасія Геннадіївна, Учениця 10-М класу Черкаської загальноосвітньої школи № 26" Усунути деформацію мови , очистити її від спотворень , повернути нашій мові справжню народну красу - це справа честі всіх нас, і старших, і молодших , це природний обовязок кожного перед незалежною , вільною Україною . Існує в середовищі міської учнівської молоді та окремих замкнутих референтних групах .Учнівський сленг, як і будь-який інший , є тільки лексиконом на фонетичній і граматичній основі загальнонаціональної мови і відрізняється розмовним , а іноді й грубо-фамільярним забарвленням . Характерною особливістю , яка відрізняє учнівський сленг від інших видів сленгу, є його швидка мінливість , яка пояснюється зміною поколінь .Англійська мова все більше й більше входить у наше життя і просто не може оминути таке явище , як молодіжний сленг, впливаючи на формування нових лексем. Speak) - говорити ; «паті » (party) - вечірка ; «фазер » (father) - батько ; «мазер» (mother) - мати ; «мані » (money) - гроші ; «піпл » (people) - люди; «месаг » (message ) - повідомлення.У сленговому мовленні школярів трапляються слова, що відображають шкільні буденні явища та проблеми : хвіст (заборгованість ), шпора, шпаргалка (зрозуміло і без пояснення ), плавати (погано знати матеріял ), йти на шпорах (списувати ), врубитись (зрозуміти ), засипатись (не скласти іспити ).Список термінів Фейл - невдача ; Валом - багато , вдосталь; Хавчик - їжа ; Кент - друг, приятель; Стукач - людина , який доповідає комусь про чиїсь вчинки . Бро - брат; Лагати - працювати повільно , з перебоями; Лузер - невдаха ; Мажор - син (або донька ) багатих батьків ; молоді люди, що ведуть розкішний спосіб життя ; часто асоціюється з нічними клубами і дорогим автомобілем , який порушує правила дорожнього руху з ризиком для оточення ; Ніштяк - все добре, все в порядку, оцінка ситуації як дуже хороша; Ололо - абсолютно дурний , безпричинний сміх ; Чувак - молодик, юнак; Пацантре - молодик, юнак; Кера - Класний керівник ;Шкільний сленг включає у собі найменування : видів навчальної діяльності (домашка - домашня робота, контроша - контрольна робота); навчальних предметів (матеша - математика, пеша - спів , физра - фізкультура та ін .); працівників школи (училка - вчителька , дерюжка - директор); роду професійної діяльності (наприклад , завучиха - завідуюча навчальної частиною ); учителів (фізічка - вчителька фізики , біологічка - вчителька біології , англійка - вчителька англійської мови та т. п.). шкільних оцінок (твикс - оцінка "2" , трендель - оцінка "3 "і ін .); шкільних приміщень (столовка - їдальня , тубзик , тубаркас - туалет тощо ).Активно використовуються суфікси заниженої емоційної маркованости , такі як:-ха - депресуха , класуха , - юк - сидюк , - ло - файло , хавало , хлебало.