Висвітлення внеску дворянства Аккерманського та Ізмаїльського повітів у розвиток початкової церковної освіти в Бессарабській губернії. Дослідження ролі дворян-попечителів початкових навчальних закладів. Характеристика основних напрямів їхньої діяльності.
При низкой оригинальности работы "Участь дворян Бессарабської губернії в опіці над церковними школами (кінець ХІХ – початок XX ст.)", Вы можете повысить уникальность этой работы до 80-100%
У статті на основі аналізу архівних документів висвітлюється внесок дворянства Аккерманського та Ізмаїльського повітів у розвиток початкової церковної освіти в Бессарабській губернії.Звітні відомості подаються в таблицях, що містять стовпчики з такими даними: назва школи; дата відкриття школи; хто є вчителем; з якою освітою; з якого часу є вчителем; хто є законовчителем; з якою освітою законовчитель; хто затверджений попечителем школи; у чому проявляється його опіка про школу. Шкільні листки мають вигляд своєрідних питальників та містять інформацію: про розряд школи; населений пункт, в якому знаходилась школа; якщо в даному населеному пункті кілька шкіл, то вказувалась церква, при котрій школа розміщувалась. Далі наводяться відомості про законовчителів та вчителів, їх освіту, розмір жалування чи грошової допомоги та тривалість служби; про попечителя школи; дані про кількість учнів і їх розподіл за станами й віросповіданням; про шкільне приміщення (кому належить, за плату чи безоплатно ним користувалась школа); обсяг витрачених коштів на утримання школи; число книг у бібліотеці. За його підтримки, в 1893 р. для школи було зведено окрему будівлю [8, 89]. Ново-Ганасени Ізмаїльського повіту з 1890 р. діяла церковно-приходська однокласна школа, попечителем якої з 1893 р. був поміщик Антоній Давидогло.
План
Зміст
Вы можете ЗАГРУЗИТЬ и ПОВЫСИТЬ уникальность своей работы
