Жизнь и творческая деятельность Рериха. История, деятельность Русского музея. Выставки, посвящённые юбилеям Рериха с участием его работ. Исследование серии работ художника, обзор колористического строя его произведений. Отношения Рериха и мирискусстников.
Центральная тема курсовой работы - творчество Н. К. Рериха. В первой главе автор описывает историю и деятельность Русского музея, выставки, посвящённые юбилеям Рериха, а также с участием его работ. Вторая глава посвящена одному из крупных творческих объединений XIX века - «Миру искусства», обращается внимание на отношениях Рериха и мирискусстников. Его наследие: картины, статьи, письма, литература о нём рассеяны по всему миру - это обосновывает выбор автором данной темы. Для раскрытия выбранной темы, автор считает необходимым изучить богатую биографию Н. К. Рериха; Его творческое наследие, обратить внимание на записи в его дневнике, проследить деятельность в творческих художественных объединениях, обратить внимание на организованные им экспедиции и роль Востока, нашедшей своё отражение не только в жизни, но и в творчестве. Большую роль в наиболее полном раскрытии темы сыграли каталоги, посвящённые жизни Николая Константиновича. Русский музей сегодня - это уникальное хранилище художественных ценностей, известный реставрационный центр, авторитетный научно-исследовательский институт, один из крупнейших центров культурно-просветительской работы, научно-методический центр художественных музеев Российской Федерации, курирующий работу 260 художественных музеев России. Основная экспозиция расположена в Михайловском дворце и корпусе Бенуа, который составляет часть дворцового ансамбля. Одним из них стало объединение, а затем и первый русский модернистский журнал «Мир искусства» (1898-1904). С высоты Гималаев в 1920-1940 годах Рерих обращается ко всему миру: пишет письма, послания многочисленным обществам, статьи для газет, книги, которые обычно издавались на трёх-пяти языках: русском, английском, французском, испанском и японском.
Вы можете ЗАГРУЗИТЬ и ПОВЫСИТЬ уникальность своей работы
