Історія виникнення товариства CEUPES, його діяльність у процесі об’єднання взаємодії фахівців з різних гуманітарних наук. Використання філософії виховання у формуванні мислення студентів в університетах та організації міжнародних наукових конференцій.
При низкой оригинальности работы "Центрально-європейське товариство з філософії виховання (CEUPES)", Вы можете повысить уникальность этой работы до 80-100%
Центрально-європейське товариство з філософії виховання (CEUPES)Його діяльність спрямована на обєднання взаємодії фахівців з різних гуманітарних наук і представників суспільства, які зацікавлені спільно тематизувати актуальні проблеми виховання і навчання в країнах Центральної Європи. Практична діяльність товариства передбачає наступне: визначення можливостей використання філософії виховання у формуванні мислення студентів в університетах, обмін думками та ідеями з сучасних проблем освіти у регіоні, взаємодію редакцій наукових часописів, організацію міжнародних наукових конференцій. The practical activity of the Society includes: identifying the possibility to use the philosophy of education in formation of students’ thinking in universities, exchange of views and ideas on contemporary problems of education in the region, cooperation between editors of scientific journals, organization of international scientific conferences. 2011 року на педагогічному факультеті Карлового університету в Празі було засновано Центрально-європейське Товариство з Філософії Виховання (CEUPES), яке є репрезентативною організацією, що обєднує фахівців з філософії виховання в регіоні Центральної Європи і знаходиться у Празі. Передусім, це - пошук і знаходження можливостей, як використати філософію виховання у формуванні мислення сучасних студентів в університетах та розвивати в них сенс філософського погляду на власну спеціалізацію; створення центральноєвропейської платформи філософії виховання із спільними дослідженнями, проектами, конференціями, стажуванням аспірантів та обміном викладачів; пошук і реалізація конкретної співпраці на основі вже закладених і діючих інституцій філософії виховання в країнах центральноєвропейського регіону, враховуючи академічні заклади, дослідницькі та освітньо-виховні організації й редакції наукових часописів.
Вы можете ЗАГРУЗИТЬ и ПОВЫСИТЬ уникальность своей работы
