Исследование ценностных ориентаций в психологии. Ценностные и ценностно-смысловые ориентации наркозависимой молодежи. Химическая зависимость и ее формирование. Методы психологической коррекции искажений психики, вызванных наркотической зависимостью.
При низкой оригинальности работы "Ценностные ориентации молодежи, страдающей наркотической зависимостью", Вы можете повысить уникальность этой работы до 80-100%
АКТУАЛЬНОСТЬ темы исследования обуславливается ростом потребления наркотических веществ, что представляет серьезную угрозу здоровью нации, экономике страны и безопасности государства. Ценностные и ценностно-смысловые ориентации наркозависимой молодежи представляют интерес, так как в последнее десятилетие в РФ сложилась целая субкультура потребителей наркотических веществ, а исследования ее психологии пока что только начинаются. Таким образом, на сегодняшний день ясно, что проблема наркомании в России выходит в разряд первоочередных и требует системного подхода к психологическому изучению этого явления, эффективному лечению и социально-психологической реабилитации наркозависимых. Ценностные ориентации - сложный социально-психологический феномен, характеризующий направленность и содержание активности личности, определяющий общий подход человека к миру, к себе, придающий смысл и направление личности позициям, поведению, поступкам. У наркозависимых происходит замыкание "смысловой" сферы группоцентрической ориентацией, дальнейшее развитие идет по пути разобщения с окружающим миром, личностные ценности в большей степени расходятся с общечеловеческими, смысловая сфера "уплощается" до эгоцентрического уровня.В работе были использованы теоретические и эмпирические методы исследования. В качестве теоретических методов выступал анализ литературы по проблеме ценностных ориентаций наркозависимых. В качестве эмпирических методов были использованы: 1. Полученные в ходе эмпирического исследования результаты могут быть использованы психологами социально-психологическтх центров для реализации профилактического, консультационного развивающего направлений с целью предупреждения формирования у молодежи аддиктивного поведения, развития ценностного отношения к себе и к миру, эффективной коммуникации.Изначально ценность как объект не обладает таким значением; только человек, вовлекая объект в систему своего общественного бытия, придает ему ценностный смысл. Современная философия определяет ценности как "специфически социальные определения объектов окружающего мира, выявляющие их положительное или отрицательное значение для человека и общества" [38, с.116]. В обществах, не связанных традиционной культурой, не разделяющей ее ценности, стандартом выбора могут послужить совершенно другие ценности: комфорт, любовь к родителям и т.д., и т.п. Уильямс, продолжатель теории Парсонса, проводит границу между ценностью - оценкой, положительной или отрицательной, какого - либо предмета, явления и ценностью - критерием, на основании которого производится такая оценка и на основании которого индивид или группа оправдывает и защищает свой выбор. Ядов разделяет ценности - цели и ценности - средства.У человека имеется зависимость, если его настроение, мысли, поведение, чувство комфорта зависят от некого внешнего условия. С этого времени зависимость полностью овладевает его поведением, хочет он этого или нет, зависимость начинает диктовать поступить так или иначе, он попадает под власть своей зависимости. Методы борьбы, мобилизация силы воли, запреты, наказания, уговоры, требования от попавшего в зависимость обещаний "больше не нарушать данного им слова", клятв - "я больше никогда в жизни …”, попытки “нянчиться" - как правило, не дают результатов, хотя можно потратить значительную часть жизни, сражаясь со своей зависимостью, даже если эта зависимость "зацепила" не очень серьезно. К веществам, вызывающим наркотическое воздействие, но не наличествующим в данном списке применяются следующие термины: а) токсикоманическое вещество/средство - вещества/средства, не отнесенные к наркотическим или психотропным, но являющиеся предметом злоупотребления, вызывающим болезненные состояния, изменяющие психику и поведение [43, с.211]. б) психотропное вещество/средство - вещества/средства, вызывающие патологическое привыкание, оказывающие стимулирующее или депрессантное воздействие на центральную нервную систему; вызывают галлюцинации или нарушения моторной функции, либо мышления, либо поведения, либо восприятия, либо настроения, и если такое воздействие может представить собой проблему для здоровья населения или социальную проблему [43, с.212]. Наркоманом следует считать человека, состояние которого соответствует хотя бы некоторым из данных критериев: а) в связи с часто повторяемым приемом наркотических веществ у наркомана возникает состояние интоксикации, причиняющее вред и опасность, как физическому, психическому состоянию и социальному положению самого наркомана, так и окружающим его близким людям, а равно и обществу;К ценностям и ценностным ориентациям проявляют интерес различные психологические направления, что говорит о важности и значимости изучаемых явлений. В психологической науке с понятием "ценностные ориентации" мы встречаемся в исследованиях системно - структурного подхода и изучении личности. Наиболее распространены подходы, согласно которым ценностные ориентации представлены как уст
План
Оглавление
Введение
Глава 1. Литературный обзор
1.1 Ценности и ценностные ориентации
1.2 Химическая зависимость и ее формирование
1.3 Исследование ценностных ориентаций в психологии
Выводы по главе 1
Глава 2. Методы и организация исследования
2.1 Описание выборки и этапов исследования
2.2 Методы исследования
2.3 Методы математико-статистической обработки данных
Выводы по главе 2
Глава 3. Результаты исследования и их обсуждение
3.1 Сравнительный анализ полученных данных
3.1.1 Результаты исследований по методике смысложизненных ориентаций
3.1.2 Результаты исследований по методике изучения отношения к будущему
3.1.3 Результаты исследований по методике "Уровень субъективного контроля"
3.1.4 Результаты исследований по методике "Список качеств, характеризующих терминальные ценности"
3.2 Результаты корреляционного анализа
3.3 Результаты факторного анализа
Выводы и практические рекомендации
Практические рекомендации
Заключение
Список использованной литературы
Приложения
Введение
АКТУАЛЬНОСТЬ темы исследования обуславливается ростом потребления наркотических веществ, что представляет серьезную угрозу здоровью нации, экономике страны и безопасности государства.
Ценностные и ценностно-смысловые ориентации наркозависимой молодежи представляют интерес, так как в последнее десятилетие в РФ сложилась целая субкультура потребителей наркотических веществ, а исследования ее психологии пока что только начинаются. Изучение членов этой субкультуры - это путь к методам психологической коррекции искажений психики, вызванных наркотической зависимостью. Ценностные и смысложизненные ориентации, являясь одной из высших подструктур психического аппарата, в большей мере испытывают на себе изменяющее влияние наркозависимости. Таким образом, на сегодняшний день ясно, что проблема наркомании в России выходит в разряд первоочередных и требует системного подхода к психологическому изучению этого явления, эффективному лечению и социально-психологической реабилитации наркозависимых.
В исследованиях, направленных на изучение причин наркотизации значительное место уделяется анализу социально - психологических факторов.
Влияние психоактивных веществ на личность наркозависимых требует самого тщательного изучения в рамках психологии личности.
Ценностные ориентации - сложный социально-психологический феномен, характеризующий направленность и содержание активности личности, определяющий общий подход человека к миру, к себе, придающий смысл и направление личности позициям, поведению, поступкам. Система ценностных ориентаций имеет многоуровневую структуру. Вершина ее - ценности, связанные с идеализациями и жизненными целями личности. ценностная ориентация наркотическая зависимость
У наркозависимых происходит замыкание "смысловой" сферы группоцентрической ориентацией, дальнейшее развитие идет по пути разобщения с окружающим миром, личностные ценности в большей степени расходятся с общечеловеческими, смысловая сфера "уплощается" до эгоцентрического уровня. При этом процесс формирования ценностно - смысловых ориентаций неустойчив в силу влияния внешних факторов (общение со "значимыми другими", присвоение их ценностей) и внутренних (стремление к сохранению ценности индивидуального "Я").
ЦЕЛЬ ИССЛЕДОВАНИЯ - изучение ценностных и ценностно-смысловых ориентаций молодых людей, больных героиновой наркозависимостью.
ОБЪЕКТ ИССЛЕДОВАНИЯ - группа молодых людей обоего пола в возрасте 16-30 лет - больные героиновой наркозависимостью.
ПРЕДМЕТ ИССЛЕДОВАНИЯ - ценностные и ценностно - смысловые ориентации нарокозависимой молодежи.
ГИПОТЕЗА ИССЛЕДОВАНИЯ: Структура ценностных ориентаций наркозависимой молодежи имеет существенные отличия от структуры ценностных ориентаций контрольной (здоровой) выборки.
ЗАДАЧИ: 1. Проанализировать основные теоретические подходы к проблеме ценностных ориентаций наркозависимых.
2. Разработать программу эмпирического исследования и инструментарий для сбора данных, организовать и провести психологическое исследование, обработать полученные результаты с помощью современных методов математической статистики.
3. Исследовать ценностные ориентации наркозависимой и не наркозависимой молодежи по шкалам общая осмысленность жизни, наличие целей в жизни, удовлетворенность процессом и результатом деятельности.
4. Проанализировать смысложизненные ориентации у наркозависимых и не имеющих опыта употребления наркотиков молодых людей.
5. Изучить локус контроля у наркозависимой и не наркозависимой молодежи.
Вы можете ЗАГРУЗИТЬ и ПОВЫСИТЬ уникальность своей работы