Изучение тенденций развития ценностного отношения учащихся гимназий города Волгограда к жизни, здоровью, независимости, гуманитарному познанию, труду. Выявление приоритетов старшеклассников. Осознание молодежью себя в качестве свободного субъекта.
Ценностная компонента современного духовного пространстваИменно ценности выступают в обществе стратегическими целями, побуждающими людей к совместным действиям, социальной жизни. Ценности - это цели, обеспечивающие интеграцию общества, способствующие осуществлению личностью социально одобряемого выбора поведения в жизненно важных ситуациях, являются элементом духовного пространства. Юность стремиться сформировать внутреннюю позицию по отношению к себе (“Кто Я?”, “Каким Я должен быть?”), по отношению к другим людям, а также к нравственным ценностям. Старшему школьнику, обратившемуся к анализу и сопоставлению общечеловеческих ценностей и своих собственных склонностей и ценностных ориентаций, предстоит сознательно разрушить или принять исторически обусловленные нормативы и ценности, которые определяли его поведение в детстве. Юность - период, когда молодой человек ценит свои рефлексивные упражнения, содержанием которых является он сам, его друзья, близкие, все человечество.
Вы можете ЗАГРУЗИТЬ и ПОВЫСИТЬ уникальность своей работы
