Трудности, испытываемые преподавателями в условиях дистанционного обучения - Статья

бесплатно 0
4.5 141
Характеристика проблемы проектирования более эффективных моделей обучения и мотивирования учащихся к изучению тех или иных предметов. Исследование необходимости внедрения системы дистанционного обучения, основных проблем, возникающих в этом процессе.

Скачать работу Скачать уникальную работу

Чтобы скачать работу, Вы должны пройти проверку:




Аннотация к работе
Трудности, испытываемые преподавателями в условиях дистанционного обучения обучение дистанционный учащийся матированиеDifficulties, experienced by teachers in distance learning В виду относительно новых подходов, методов и средств обучения, характерных для дистанционного обучения, преподаватели испытывают трудности в освоении новых форм взаимодействия. Однако без преподавателя обучение не может быть организовано. Чтобы в этих условиях не оказаться безнадежно отставшими в конкурентной борьбе, помимо внедрения перспективных средств и методов технологии обучения, возникает необходимость приведения уровня подготовки преподавателей в соответствие с требованиями даже не сегодняшнего, а завтрашнего дня. На основании проведенных исследований автором были выделены основные трудности, которые испытывают преподаватели в системе дистанционного обучения, а также возможные их последствия: • субъективные трудности начинающих пользователей ПК (зрительное, умственное и мышечное утомление) при несвоевременном их устранении, приводят к утрате контроля над всей учебной и познавательной деятельностью в связи с неосвоенностью новых программных средств и подходов в обучении.

Повысить уникальность
своей работы









Хотите, перезвоним вам?