Факторы, влияющие на психологическое здоровье детей. Особенности тревожности в подростковом возрасте. Основные виды тревоги. Методы психологической коррекции тревожности у подростков. Диагностика возрастного развития, определение его реального уровня.
При низкой оригинальности работы "Тревожность в подростковом возрасте, особенности ее коррекции и профилактики", Вы можете повысить уникальность этой работы до 80-100%
Глава 1. Особенности тревожности в подростковом возрасте 1.1 Понятие тревожности. Виды тревоги 1.2 Подростковый возраст и тревожность Глава 2. Особенности коррекции тревожности 2.1 Определение психотерапии 2.2 Методы психологической коррекции 2.3 Диагностика возрастного развития 2.4 Особенности профилактики и психокоррекции тревожности Заключение Список используемой литературы Введение Психологическое здоровье детей зависит от социально-экономических, экологических, культурных, психологических и многих других факторов. По мнению авторов (Л.И. Божович, А.А. Бодалёв, В.С. Мухина, и других) ребёнок как самая чувствительная часть социума подвержен разнообразным отрицательным воздействиям. В последние годы, как свидетельствуют специальные экспериментальные исследования, наиболее распространёнными явлениями являются тревожность и страхи у детей (И.В. Дубровина, В.И. Гарбузов, А.И. Захаров, Е.Б. Ковалёва и другие). Она является частым симптомом неврозов и психозов, а также является пусковым механизмом расстройства эмоциональной сферы личности. По мнению А.М. Прихожан сравнительно большее количество работ посвящено детям 5-8 лет (что во многом связано с проблемой готовности к школе), исследований тревожности у старших детей и у подростков явно недостаточно. Изучение тревожности на разных этапах детства важно как для раскрытия сути данного явления, так и для понимания возрастных закономерностей развития эмоциональной сферы человека. (Холл К., Линдсей. Г., 1997) Эрих Фромм считает, что в эпоху средневекового общества, с его способом производства и классовой структурой, человек не был свободен, но он не был изолирован и одинок, не чувствовал себя в такой опасности, и не испытывал таких тревог, потому что он не был отчужден от вещей, от природы, от людей. (Суворова В.В., 1975) З. Фрейд считал, что столкновение биологических влечений с социальными запретами порождает тревожность. (Шмаков В.М., 2012). u Моральная тревога - это страх совести. (Холл К., Линдсей. Г., 1997) Эдипов комплекс К. Хорни связывает не с сексуально-агрессивным конфликтом между ребенком и родителями, а с тревогой, возникающей в связи с базовыми нарушениями в отношениях ребенка с матерью и отцом, например, отвержением, гиперпротекцией, наказаниями. Н.Д. Левитов: Тревога - это психическое состояние, которое вызывается возможными или вероятными неприятностями, неожиданностью, изменениями в привычной обстановке, деятельности, задержкой приятного, желательного, и выражается в специфических переживаниях (опасения, волнения, нарушения покоя и др.) и реакциях. (Имедадзе И.В., 1966) Б.И. Кочубей, Е.В. Новикова выделяют три уровня тревоги, связанной с деятельностью: деструктивный, недостаточный и конструктивный.
Вы можете ЗАГРУЗИТЬ и ПОВЫСИТЬ уникальность своей работы
