Исследование методов проведения тренинговых игр разных видов: индивидуальных, командных, ролевых. Характеристика особенностей проведения ассоциативной игры и мышления человека. Изучение двух основных этапов участия в игре: концентрации и размышления.
При низкой оригинальности работы "Тренинговые игры как методы развития мышления будущих журналистов", Вы можете повысить уникальность этой работы до 80-100%
Тренинговые игры как методы развития мышления будущих журналистовТакже рассматриваются два этапа участия в игре: концентрация и размышление. Журналистика - творческая профессия, здесь необходим особый подход, чтобы научить студентов не только писать в определенном стиле или жанре, но и необходимо развить мышление: это неординарный подход к представленной проблеме, оригинальные высказывания, непохожие на другие. Например, рассмотрим в ассоциативной игре понятие «свобода» в плоскостном мышлении, которое в обсуждении выглядит таким образом: свобода - независимость, вседозволенность, анархия и т. д. То есть свобода это не только свобода личности, отмена рабства, крепостного права и возможность ездить в любом направлении, а слово «свобода» можно сопоставить или ассоциировать со многими предметами и явлениями в мире. Тренинг-игры в начале XXI века вызвали повышенный интерес со стороны общества потому, что само слово «игра» настраивает людей на позитивный лад.
Вы можете ЗАГРУЗИТЬ и ПОВЫСИТЬ уникальность своей работы
