Трансформированные прецедентные высказывания в онлайн-газетах: прием обманутого ожидания - Реферат

бесплатно 0
4.5 167
Знакомство с особенностями организации информационного пространства онлайн-газет. Анализ теории информации, разработанной К. Э. Шенноном. Использование в заголовке трансформированного прецедентного высказывания как излюбленный журналистский прием.

Скачать работу Скачать уникальную работу

Чтобы скачать работу, Вы должны пройти проверку:


Аннотация к работе
Трансформированные прецедентные высказывания в онлайн-газетах: прием обманутого ожидания трансформированный прецедентный онлайн газетаОсобая форма организации информационного пространства онлайн-газет, для которых характерны динамичность обновления контента, гипертекстуальность, интерактивность и мультимедийность, стимулирует журналистов повышать аттрактивный, воздействующий потенциал размещаемых публицистических статей. «Главная функция заголовков современных средств массовой информации заключается в том, чтобы привлечь внимание читателя, заинтересовать его и вызвать у него желание продолжать чтение» [11. C. Тот же принцип, получивший название эффект Ресторфф, или эффект изоляции (эффект человеческой памяти, когда объект, выделяющийся из ряда сходных объектов, запоминается лучше других) был обнаружен в 1920-30-е гг. представителями школы гештальтпсихологии. Последний писал, что можно предложить следующую модель принципа обманутого ожидания: «В речевой цепи стимул стилистического эффекта контраста состоит в элементах низкой предсказуемости, закодированных в одном или больше составляющих, на фоне образующих контекст и создающих контраст прочих составляющих...» [цит по 1. C. Петрова, 1954) толкования термина «прецедент» (как случая, имевшего ранее место и служащего примером или оправданием для последующих случаев подобного рода), дает следующее определение явлениям языковой прецедентности: это «.те языковые произведения, которые созданы до момента производства данной речи и которые включаются в речь говорящим или пишущим как готовые, лишь используемые им при построении собственной речи образования» [10. C.

Вы можете ЗАГРУЗИТЬ и ПОВЫСИТЬ уникальность
своей работы


Новые загруженные работы

Дисциплины научных работ





Хотите, перезвоним вам?