Аналіз управлінських та інформаційних процесів сучасної системи освіти в умовах глобалізації. Дослідження інституційного аспекту глобалізації освіти. Аналіз впливу перебудови економіко-політичних систем і впровадження інформаційних технологій на освіту.
При низкой оригинальности работы "Трансформації освітньо-наукових управлінських моделей у контексті інформаційної революції глобальної системи освіти", Вы можете повысить уникальность этой работы до 80-100%
ТРАНСФОРМАЦІЇ ОСВІТНЬО-НАУКОВИХ УПРАВЛІНСЬКИХ МОДЕЛЕЙ У КОНТЕКСТІ ІНФОРМАЦІЙНОЇ РЕВОЛЮЦІЇ ГЛОБАЛЬНОЇ СИСТЕМИ ОСВІТИОбґрунтовано, що збільшується попит на освіту, яка розповсюджується за допомогою інформаційних технологій. It is substantiated that the demand for education, which is spreading through information technologies, is increasing. «Вибір моделі управління освітою повязаний зі специфікою соціально-політичних умов країни», про що свідчить аналіз зарубіжного досвіду державного управління розвитком системи освіти в провідних країнах світу [1]. Результатом модернізації управління вищою освітою має стати розробка й упровадження відкритої моделі, побудованої на принципах поєднання централізації та децентралізації, активного залучення всіх зацікавлених сторін до управління освітою, поєднання внутрішньої самооцінки вищих навчальних закладів і зовнішньої оцінки їх діяльності незалежними організаціями та експертами.» [3]. Відбулась трансформація парадигми освіти від «освіти на все життя» до «освіти протягом життя».
Вы можете ЗАГРУЗИТЬ и ПОВЫСИТЬ уникальность своей работы
