Толерантность - основа общей системы адекватной социализации личности. Толерантное отношение — поведенческая модель, основанная на признании многообразия как источника культурного, социального, педагогического, психологического благополучия общества.
При низкой оригинальности работы "Толерантное отношение к нетипичности подростка у одноклассников на современном этапе развития инклюзивного образования", Вы можете повысить уникальность этой работы до 80-100%
Формирование основ толерантного взаимодействия с социумом в детском возрасте играет особую роль, так как именно в наиболее сензитивные периоды становления личностных качеств наличие терпимости к возможным различиям способствует выработке качественно нового рефлексивного мировоззрения, основанного на концепции принятия и полезности всех индивидуумов в обществе. педагогический толерантность социализация поведенческий Толерантность как поликонтинуумная категория всегда находит свое теоретическое и практическое выражение, что проявляется в разработке системы толерантных отношений личности с социумом. Клепцовой, толерантные интеракции представляют собой динамичные структуры, находящиеся под воздействием ряда средовых факторов и, в свою очередь, оказывающих влияние на качество и содержание межличностных контактов [2]. Рассмотрение сущности толерантного диалога в инклюзии основывается на аксиологически-нормативной трактовке, согласно которой толерантное отношение - это своеобразная поведенческая модель всех субъектов взаимодействия, основанная на признании многообразия как источника культурного, социального, педагогического и психологического благополучия общества. Инклюзивный континуум является гибкой средой, где каждый член может демонстрировать присущие ему поведенческие паттерны, а толерантное отношение - инструмент создания педагогически-рентабельных форм самовыражения каждого ребенка.
Вы можете ЗАГРУЗИТЬ и ПОВЫСИТЬ уникальность своей работы
