Воспитание подрастающей личности как составная часть государственной политики Исламской Республики Иран (ИРИ). Анализ материалов специализированных средств массовой информации ИРИ, предназначенных для детей и подростков в возрасте от 7 до 18 лет.
При низкой оригинальности работы "Типологические особенности иранских литературно-художественных изданий для детей и подростков", Вы можете повысить уникальность этой работы до 80-100%
ТИПОЛОГИЧЕСКИЕ ОСОБЕННОСТИ ИРАНСКИХ ЛИТЕРАТУРНО-ХУДОЖЕСТВЕННЫХ ИЗДАНИЙ ДЛЯ ДЕТЕЙ И ПОДРОСТКОВНаиболее известные - это еженедельный журнал «Кейхан Бачеха» («Космос детей») и ежемесячный журнал «Йекибуд, Йекинабуд» («Жили-были»), которые адресованы детям и подросткам в возрасте от 7 до 18 лет. К примеру, исламская религиозная тематика нашла отражение в материалах: «Слово Бога» (Кейхан Бачеха, 2014, №2863), «Хороший ответ» (Кейхан Бачеха, 2015, №2917), «Тот мужчина не приехал в Кербелу», «Мыльный мужчина» и «Когда ветер пахнет пантерой» (Йеки,буд, Йекинабуд, 2015, №8). На примерах художественных образов «робкое пугало», «маленький бегемот», «мой мяч, твой мяч» (Йекибуд, Йекинабуд, 2015, №8) и «ковер-самолет», «обжорливый муравей» (Кейхан Бачеха, 2014, №2863) у детей развивают моральные качества и нормы поведения. В качестве примеров здесь выступают материалы «Джир, Джир (звук цикады) - Пар, Пар (звук моли)», «Я стану цыпленком» (Кейхан Бачеха, 2015, №2917) и «Та, снежная ночь» (Йекибуд, Йекинабуд, 2015,. Это - отрывок романа «Ребята из Каруна» (Йекибуд, Йекинабуд, 2015, №8), рассказы «Кровавая футболка у Роналдо» и «Это я, свисток снаряда» (Кейхан Бачеха, 2015, №2917), где авторы, изображая героизм и мужество вчерашней молодежи, рассказывают сегодняшнему юному читателю о значении воинской службы и формируют у него психологическую готовность к ее несению.
Вы можете ЗАГРУЗИТЬ и ПОВЫСИТЬ уникальность своей работы