Отношение понятия к интеллектуальной деятельности человека, для которой характерно отражение действительности посредством анализа задач и способов их решения. Отражение через концепт образов, символов, ощущений без использования мыслительных операций.
При низкой оригинальности работы "Термины "концепт" и "понятие" в лингвистическом исследовании", Вы можете повысить уникальность этой работы до 80-100%
Термины «концепт» и «понятие» в лингвистическом исследованииЛингвокультурология представляет собой «целостное теоретико-описательное исследование объектов как функционирующей системы культурных ценностей, отраженных в языке, контрастивный анализ лингвокультурологических сфер разных языков (народов) на основании теории лингвистической относительности» (гипотеза Э. Термин «концепт» иногда выступает синонимом «понятия», т.к. с латинского «conceptus» переводится как «понятие». Чернейко) все же предпочитают отличать термины «понятие» и «концепт». Арутюнова трактует концепт как «понятие практической (обыденной) философии, являющейся результатом взаимодействия таких факторов, как национальная традиция, фольклор, религия, идеология, жизненный опыт, образы искусства, ощущения и система ценностей. Чернейко подчеркивает, что «концепт включает понятие, но не исчерпывается им, а охватывает все содержание слова - и денотативное, и коннотативное, отражающее представления носителей данной культуры о характере явления, стоящего за словом, взятым в многообразии его ассоциативных связей» [Чернейко, 1995, с.
Вы можете ЗАГРУЗИТЬ и ПОВЫСИТЬ уникальность своей работы
